Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа

Самопринятие, отсутствие эмоциональных барьеров, умение справляться с собственными негативными эмоциями: уважение к себе, собственным характеристикам, позитивное самовосприятие, без зависти к другим; контроль и прогнозирование влияния своих чувств, действий на других людей; умение справляться с жизненными трудностями без тяжелых эмоциональных срывов ведущих к саморазрушению.

4.Реализм в восприятии реальности и притязаниях: стремление зрелой личности видеть то что есть, так как оно есть, не переделывая восприятие под свои ожидания и представления; взрослый человек ставит и стремится к достижению реалистичных, личностно значимых целей.

5.Способность к самопознанию и чувству юмора: при уважительном отношении к своим достоинствам и недостаткам, зрелая личность умеет принять критику, посмеяться над собой, она самообъективна, стремится к саморазвитию и познанию самой себя.

6.Наличие цельной жизненной философии: выделение главной цели жизни, приоритетных ценностей и смыслов, в соответствии с которыми человек живет.

Т.о. исследование периода взрослости с необходимостью требует отдельно остановиться на критерии зрелости как итога взросления, который, для конкретного человека, может быть достижим на любом отрезке взрослости (и в 30, и в 40, и в 65 лет), а может быть и вовсе не достигнут. Под зрелостью, вслед за Е.Е. Сапоговой, мы будем понимать «такую фазу взрослости, на которой человек, активно участвуя в собственном развитии, воплощается в своей самотождественности и самобытности, в возможной для него полноте своих сущностных сил»[5 - там же, с.

Идея самодетерминированности в характеристиках взрослой личности отмечалась, так или иначе, многими:

–Э. Фромм – достижение личной автономии и свободы;

–К.Г. Юнг – процесс индивидуализации;

–К. Роджерс – полноценное функционирование;

–А. Маслоу – самоактуализация (включающая ответы на вопросы «кто я», «куда двигаюсь в персональном развитии», «что является моим жизненным предназначением»[6 - Маслоу А.

–С. Мадди – жизнестойкость и особые психологические потребности (включающие вопросы о смысле, опосредование своей жизни в виде жизненных целей и смыслов);

–В. Франкл[7 - Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990, с.93.] – направленность вовне, выход за пределы Эго, три пути к себе: свобода, ответственность, духовность;

–С.П.