Видеть в жизни главное

А твой друг провел год в благочестивых поступках и оказании помощи другим, поэтому ему вместо смерти пришло только ранение…»

Чтобы нам лучше понять, что же такое «Карма», давайте поговорим о «Дороге жизни». Сама «Дорога жизни» не однородна. Ее можно сравнить с рекой. Эта река имеет берега, с одной стороны, у нее могут быть цветущие сады и красивые дома, с другой – помойка.

И от нашего взгляда зависит, в каком умонастроении мы двигаемся по «Дороге Жизни». Кто-то все время смотрит на помойку, а кто-то, на цветущий сад.

«Двое смотрели через решетку. Один видел грязь на дороге – другой видел Звезды».

А на этой реке, «Дороге Жизни», есть и омуты, и водовороты, коряги, темное дно с илом, песком и водорослями. А у нас есть «Свобода выбора», она лишь ограничена «Законами Вселенной».

Если мы обладаем «Знаниями жизни», то мы умеем плавать сами, либо с помощью каких-то приспособлений.

Предлагаю представить следующий образ. «Знания жизни» – это своего рода доска для «Серфинга».

Так вот, если у нас есть эта доска, то мы можем плыть по реке, выбирая, по течению плыть или против, обходить омуты и водовороты или нет.

А если «Знаний жизни» нет, то мы как в темноте «Невежества», не умея плавать, бредём по дну, натыкаясь на коряги, путаясь в водорослях, черпая полный рот песка и ила.

Поэтому наша судьба зависит не от того, что нам дано, а как мы этим пользуемся. Нам могут дать хороший инструмент, но мы можем не воспользоваться им правильно.

И вспомнилась ещё одна притча.

«Одна женщина пришла к мастеру и стала жаловаться на свою судьбу. «Но ты сама за нее в ответе» – сказал учитель. «Разве я в ответе за то, что я родилась женщиной?» – возразила она. «Быть женщиной, это не судьба. Это твое предназначение. А твоя судьба зависит от того, как ты ей распорядилась» – ответил учитель.

То, что мы изменить не в силах – это условия задачи. А то, что мы способны изменить – это и есть задача. Условия задачи – это та ситуация, в которой мы оказываемся, задачей же для совершенствования личностных качеств являются наши правильные поступки в данных конкретных условиях.

Это и есть то, что люди называют предопределённостью и «Свободой выбора». Предопределённость – это ситуация, в которую нас помещают для прохождения определённых уроков, это – условия нашей задачи. «Свобода выбора» – это наше решение, как повести себя в данных условиях, решение этой задачи различными способами.