На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки

Автор
Дата выхода
19 мая 2021
🔍 Загляните за кулисы "Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Татьяна Пушкарева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебно-методическое пособие «Теория и история культуры» было разработано для студентов направления подготовки «Культурология» Российского государственного социального университета в 2000—2020 годах. Рецензенты: Шемякина Е. М., кандидат философских наук, доцент кафедры культурологии Московского педагогического государственного университета. Портнова И. В., кандидат искусствоведения, доцент Департамента архитектуры Российского университета дружбы народов.
📚 Читайте "Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Теория и история культуры. Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Цель: Развивать навык критического чтения и системного изложения материала, тем самым развивать способность представлять освоенное знание, системные взаимосвязи внутри и между дисциплинами в контексте профессиональной культуры; готовность к участию в экспертно-консультационной работе и стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; умение критически оценивать свои достоинства и недостатки.
Вопросы для обсуждения:
Плюрально-циклическая концепция истории культуры в трудах славянофилов.
Плюрально-циклический подход в работе С.П.Хантингтона «Столкновение цивилизаций».
Плюрально-циклический подход в работах Л.Н.Гумилева.
Философско-историческая концепция А. Сен-Симона.
Концепция всемирной истории и культуры И.Г.Гердера.
Возникновение и развитие идеи исторической эстафеты и глобально-исторического понимания истории в работах Гегеля.
Марксистская теория исторического развития (К. Маркс, Ф. Энгельс).
Понимание истории и культуры в работах Ф. Броделя.
Постмодернистская трактовка истории культуры.
Происхождение и суть антиисторизма.
Образовательные технологии
Инфоормационно-коммуникативная
Поисково-исследовательская
Деловая игра
Задания для самостоятельной работы студентов
Составление развернутого глоссария по теме «Основные подходы к всемирной истории и культуре»
Формы контроля самостоятельной работы студентов
Устный опрос
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций
Устный опрос, собеседование
Семинар 3.
Цель: Обобщить и систематизировать знания по теме, тем самым способствовать овладению культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владение теоретическими основами и методами культурологии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; способность применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике; способность к использованию современных методик и форм учебной работы в учреждениях общего образования.
Вопросы для обсуждения
1.Индивидуальное заполнение таблицы «Основные подходы к всемирной истории и культуре».
2. Групповое представление результатов работы.
3. Обсуждение.








