На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «English Time – 3. Учебно-методическое пособие» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
English Time – 3. Учебно-методическое пособие

Автор
Дата выхода
09 июня 2021
🔍 Загляните за кулисы "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Фиалка Султангирова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на повторение основного курса английского языка (в пособии «English Time — 3» собран материал из пособий «English Time — 1» и «English Time — 2»). Рецензент: Идиатуллина Л. Т. — кандидат филологических наук, доцент Казанского государственного института культуры.
📚 Читайте "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "English Time – 3. Учебно-методическое пособие", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
True False
– She goes to bed at 10 o’clock.
True False
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ОБРАЗЕЦ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ (МОНОЛОГА)
MY WORKING DAY
1. I want to tell you about my working day.
2. I get up at 7 o’clock in the morning.
3. Then I make my bed do my morning exercises.
4. I go to the bathroom and wash my face and clean my teeth.
5. At 7.30 I go the kitchen and have a cup of tea, bread, butter and some porridge.
6. I put my books, pens, copy-books and other things into my bag.
7. Then I go to school.
8. Usually I have 5 lessons at school.
9. I come home at 2 o’clock and have dinner.
10. At 4 o’clock I do my homework.
11. I always read books and play video-games in the evenings.
12. I go to bed at 10 o’clock.
13. That’s all I want to tell you about my working day.
Занятия №№11—13. Настоящие времена: Present Simple/ Present Continuous/ Present Perfect/ Present Perfect-Continuous (отрицательные предложения)
Образование отрицательных предложений
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1.
1. I (have) a shower.
2. The sun (shine).
3. They (play) football.
4. She (read) a newspaper.
5. My brother (swim) in the sea.
6. We (draw) pictures.
7. Jess and Jane (watch) cartoons.
8. Mike (ride) a bike.
Упражнение 2. Составьте отрицание к предложению.
1. I am skiing now.
2. Den speaks English.
3. His sister has been reading the book since morning.
4. Nick has phoned his teacher.
5. Misha read a magazine yesterday.
6. They will study at the University next year..
7. Shops open at 9 o’clock.
8. I have learnt the poem by heart.
Упражнение 3.Заполните пропуски, используя don’t, doesn’t, isn’t, aren’t или am not.
1. We… watching a television programme now.
2. We… watch television every day.
3. It… raining cats and dogs.
4. I… listening to music.
5. It… rain in autumn.
6. My dad… eating his lunch now.
7. Milena… always eat at that cafe.
8. He… have money for a new car.
Упражнение 4. Составьте отрицание к предложению.
– Kristina speaks English very well.
– I like my phone.
– Masha reads magazines every week.
– They are students.
– Shops open at 9 o’clock.
– She is pretty.
– Tom lies every time.
– Marina wears skirts every day.
Упражнение 5.











