На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «English Time – 1. Учебно-методическое пособие» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
English Time – 1. Учебно-методическое пособие

Автор
Дата выхода
02 июня 2021
🔍 Загляните за кулисы "English Time – 1. Учебно-методическое пособие" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "English Time – 1. Учебно-методическое пособие" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Фиалка Султангирова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися 5—6 классов средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на формирование грамматических навыков употребления основных временных форм глагола и развитие коммуникативных навыков учащихся. Рецензент: Идиатуллина Л. Т. — кандидат филологических наук, доцент Казанского государственного института культуры.
📚 Читайте "English Time – 1. Учебно-методическое пособие" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "English Time – 1. Учебно-методическое пособие", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
О ком эти предложения?
а) She is a student.
b) He is a driver.
c) They are pensioners.
2. Ответьте на вопросы:
Can Billy ride a bike?
Is Billy’s father a doctor?
Is Billy’s mother 50?
Who is Beth?
ОБРАЗЕЦ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ (МОНОЛОГА)
1. Hello! My name is ……..
2. I want to tell you about my family.
3. My family is large. I’ve got a mother, a father, a sister, a brother, a grandmother….
4. My mother’s name is __________.
5. She is _____ (forty, thirty-five, thirty)
6.
7. My father’s name is _______.
8. He is ____ (forty, forty-two, etc.)
9. He is a worker (a baker, a grocer, a driver, a director)
10. I have (haven’t) got a sister (a brother).
11. Her (His) name is _________.
12. She (He) is _______ (18, 20…).
13. She (He) is a student.
14. In the evening all members of our family like to watch TV (play games…)
15.
Занятия №№6—8. Чтение буквосочетаний ee, ea, ck, ng, oo, kn, sh, ph, ch, th, wr, wh. Настоящее продолженное время
ЧТЕНИЕ
ee [i: ] – tree, bee, see
ea [i: ] tea, sea, meat
ck [k] – stick, back, Nick
ng [?] – song, ring, sing, long
oo [u] – book, look, school, pool
kn [n] – knee, know, knife
sh [?] – she, fish, shop
ph [f] – phone, photo, phloy
ch [?] – cheese, catch, peach, match
th [?] / [?] – this, that, think, thank
wr [r] – wrong, write, wrist
wh [w] – what, why, where, when
ГРАММАТИКА
Настоящее продолженное время употребляется, когда речь идет о событиях, которые происходят в данный момент (сейчас).
Слова-маркеры настоящего продолженного времени:
now – сейчас
at the moment – в данный момент
still – все еще
Look! – Посмотри!
Listen! – Послушай!
Правило образования:
За подлежащим, выраженным местоимением или существительным, идет вспомогательный глагол to be и основной глагол с окончанием -ing.
I + am + Ving
He / She / It + is + Ving
We / You / They + are + Ving
Например:
I am dancing now. – Я танцую сейчас.
He is dancing now. – Он танцует сейчас.
They are dancing now. – Они танцуют сейчас.
Образование утвердительных предложений
в настоящем продолженном времени.











