На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Учебные справочники. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века

Автор
Жанр
Дата выхода
17 июля 2021
🔍 Загляните за кулисы "История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Тамара Ивановна Олейник) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Даты – личности – термины и понятия Книга предназначена не для развлекательного чтения, а для вдумчивого изучения, для учащихся 6-7 классов пособием к учебнику истории является. Учащимся старших классов и абитуриентам читать пособие не запрещается.
Чтобы историю веселей и легче было изучать, мы с ребятами решили текст учебника 6-го класса зарифмовать. Первоначально далеко не всем рифмы подчинялись и даже смешными получались. Однако основная масса 6а класса активно рифмовала и даже родителей к этому делу подключала. Те, кому «слон на рифму наступил», нашу работу проверяли, критиковали и ценные советы давали. Работа над конспектом в рифмах нас самостоятельной деятельности и творчеству научила и прочный фундамент знаний заложила. Годовая контрольная работа наши знания оценкой подтвердила. Мы её сумели написать только на «4» и на «5».
📚 Читайте "История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "История России в рифмах с древнейших времен до конца XVIII века", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Фрагментами её стихов уроки украшала и со временем сама рифмовать стала. Постепенно в процесс детей вовлекала, их творческие способности развивала.
Чтобы историю веселей и легче было изучать, мы с ребятами решили текст учебника 6-го класса зарифмовать. Первоначально далеко не всем рифмы подчинялись и даже смешными получались. Однако основная масса 6а класса активно рифмовала и даже родителей к этому делу подключала. Те, кому «слон на рифму наступил», нашу работу проверяли, критиковали и ценные советы давали.
Работа над конспектом в рифмах нас самостоятельной деятельности и творчеству научила и прочный фундамент знаний заложила. Годовая контрольная работа наши знания оценкой подтвердила. Мы её сумели написать только на «4» и на «5».
Моим читателям – девчонкам и мальчишкам
Чтобы настоящим патриотом своей Родины стать, нужно историю Отечества прилежно изучать. Если к тексту учебника предлагаемые рифмы присоединить, вам станет веселей историю учить.
Как историю при помощи рифм учить, чтобы «5» получить:
Рифму внимательно и вдумчиво прочтите и своими словами близко к содержанию текста пере скажите;
Содержание рифмы с текстом учебника сравните, общее и различие в представленной информации найдите;
Полученную информацию объедините и перескажите;
Главные мысли выделите и в тетрадь в виде тезисов запишите.
Изучив раздел или большую тему, турнир, знатоков проведите: на две команды класс разделите или параллельный класс на состязанье пригласите;
Конкурс «кричалки»: фрагмент или рифму целиком противнику зачитать, в ответ (дату, личность или слово) они должны вам дружно прокричать.
Конкурс «проверялки»: с ошибками рифмованный текст прочтите, исправить ошибки в заданное время предложите;
Конкурс «продолжалки»: начало рифмы прочтите, продолжить в свободной форме её противнику предложите;
Конкурс «размышлялки». В этом конкурсе события или историческую личность самостоятельно оцените.
Чувства сострадания, милосердия, понимания в своих рассуждениях проявляйте. Положительные эмоции (любовь, гордость, восхищение) искренне к своей оценке подключайте, примерами их подтверждайте.
Нравственные уроки из заданной исторической ситуации извлекайте.





