На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления

Автор
Жанр
Дата выхода
19 июля 2021
🔍 Загляните за кулисы "Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Г. А. Погодина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Перед вами книга о том, как не упрощать, не делать примитивным, прямолинейным разговор о целях и средствах организации дошкольного дела. Нам нужно увидеть его сложным, противоречивым, полным взаимных влияний: и именно поэтому интересным, живым, надёжным, по-настоящему нужным детям и взрослым.
В центре внимания автора – наглядные взаимосвязи науки о дошкольном детстве и практики организации жизни детей, педагогики и психологии, управленческой ответственности и понимания самобытности детства.
Книга, которую вы держите в руках, призвана восстановить целостность взгляда дошкольных руководителей на свою работу и работу педагогов, раскрыть те не всегда очевидные основы культуры дошкольного управления, которые позволяют создать в детском саду достойный общий дом и общий мир для многих детей и взрослых.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
📚 Читайте "Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Возможно ли такое? Спросите себя...
Глава 2
Хозяйка детского сада
Искусство давать направление
В словаре В. Даля слово «заведовать» расписывается следующим образом: «Заведовать (чем), знать (что), то есть управлять, держать в ведомстве своём, сродни слову водить – указывать путь, или предводительствовать, будучи начальником. Управлять – править, давая ход, направление, распорядиться, быть хозяином, распорядителем…»
Подбирая определяющие слова к модному ныне слову «имидж» в отношении заведующей детским садом, я бы выбрала – «быть хозяйкой».
И сразу вспоминаются далёкие годы, когда мы, молодые воспитатели, недавние выпускницы педагогического училища, с трепетом ожидали по утрам заведующую детским садом.
Спокойная, строгая, подтянутая женщина, на ходу одевая белый халат, свой рабочий день всегда начинала с утреннего обхода. По детскому саду шла хозяйка, она видела всё: какой порядок в детской раздевалке, как готов к утреннему приёму воспитатель, что у него приготовлено и разложено для детей, чем заняты сами дети.
Наверное, у неё было много проблем, она не посвящала нас в них, но мы твёрдо знали, что свой рабочий день она всегда начнёт с обхода, и дети, и взрослые услышат её спокойное, доброжелательное, твёрдое: «Доброе утро!»
Прошло много лет, но и сегодня, приходя в детский сад, прежде всего обращаю внимание на заведующую детским садом, на её внешний вид, кабинет, как встречают её сотрудники, когда мы вместе с ней обходим детский сад.





