На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы

Автор
Дата выхода
23 октября 2021
🔍 Загляните за кулисы "Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Пьер Ализэ) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Главная задача любой школы состоит в воспитании, образовании и развитии личности. В любом человеке живёт с одной стороны его вечное, истинное, объективное, божественное, а с другой также его преходящее, искаженное, субъективное, человеческое. Очень важно установить правильную связь с первым, т.е. с истинным его первоначалом и работать над вторым, которое когда-то в процессе развития человечества возникло и когда-то исчезнет и на его месте останется лишь глубинный опыт.
Главная задача в воспитании, это помочь молодому человеку на своём пути к этому истинному, вечному, божественному в благости, не подавляя его воли.
В образовании же, образом является также всё то, что способно привести человека к истине, к вечным законам мироздания.
И в развитии, главной задачей является развить то вечное, божественное, что изначально было, что является его первоистоком и создать условия, чтобы оно могло правильно развиться, проявить себя во всём.
📚 Читайте "Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы
Пьер Ализэ
Главная задача любой школы состоит в воспитании, образовании и развитии личности. В любом человеке живёт с одной стороны его вечное, истинное, объективное, божественное, а с другой также его преходящее, искаженное, субъективное, человеческое. Очень важно установить правильную связь с первым, т.е. с истинным его первоначалом и работать над вторым, которое когда-то в процессе развития человечества возникло и когда-то исчезнет и на его месте останется лишь глубинный опыт.
Главная задача в воспитании, это помочь молодому человеку на своём пути к этому истинному, вечному, божественному в благости, не подавляя его воли.
В образовании же, образом является также всё то, что способно привести человека к истине, к вечным законам мироздания.
И в развитии, главной задачей является развить то вечное, божественное, что изначально было, что является его первоистоком и создать условия, чтобы оно могло правильно развиться, проявить себя во всём.
Пьер Ализэ
Школа гармоничного развития личности. Общая концепция школы
Идея и название родились в Генуя/Италия 14.04.2015
"Школа всегда должна стремиться к тому, чтобы молодой человек покинул её как гармоничная личность, а не как специалист".
Альберт Эйнштейн
Общая концепция школы
Воспитание гармоничной личности, чувствующей своё истинное призвание в этом мире, осознающей своё временное существование и ощущающей вечное единство со своим истинным, божественным началом.
Тезисы и методы достижения целей:
– Создать условия, позволяющие ученикам осознать смысл и цель предмета, и то, какое отношение он имеет к ним, и тем самым вызвать энтузиазм, одухотворение к учёбе.
– Не подавлять волю учеников, забирая у них решения, а развивать её, показывая последствия и позволяя им пробовать, экспериментировать.
– В целом под обучением, по возможности, понимать не просто усвоение, восприятие знаний извне, а черпание их из самих себя, т.е.











