На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
19 января 2022
🔍 Загляните за кулисы "Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Ярослав Арцишевский) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В данной книге автор в первую очередь обращается к специалистам, кто каким-либо образом относится к набирающему все большую популярность во всем мире STEM образованию. Благодаря опыту работы в Китае автор подробно описывает особенности методов преподавания (эдьютейнмента, класс-менеджмента и многих других) для создания успешной учебной среды в этой стране. Материал будет полезен педагогам, желающим разнообразить активности в классе, улучшить методы обучения и уроки в целом.
📚 Читайте "Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Для сравнения можно представить, что нам нужно описать шум моря, вкус мороженого или прыжок с парашютом. Пока не испытаешь лично, сложно будет понять, что это такое.
Так же и с научными экспериментами. На уроках любая материальная вещь может частично или полностью участвовать в проведении научного эксперимента. С ее помощью получается легче донести до учеников теоретические знания. Помимо простой демонстрации, ученики имеют возможность сами создать и провести такой эксперимент. Потрогать и, так сказать, «вымазать руки».
Тут будет реклама 1
Подобная практика способствует лучшему запоминанию материала и его успешному применению в будущем.
7.1. Использование оборудования
Разумеется, важно понимать, как именно нужно использовать оборудование в классе, особенно в рамках конкретного эксперимента. Вопрос в том, какими функциями будет наделён данный предмет. И что ещё можно рассмотреть.
Например, обычный пластиковый стакан может служить сосудом для жидкости, может быть геометрической фигурой, а может – даже шляпой для какого-либо изделия.
Тут будет реклама 2
Продолжая думать в том же направлении, можно наделить любой предмет различными (иногда поразительными) свойствами. Такими, что заинтересуют учеников. Это возможно, когда у учителя есть навыки презентации и немного фантазии.
Хороший пример мне как-то показал мой бывший коллега Артём. Ему нужно было презентовать маленький камень. Камень! Для детей это обычная вещь, которую можно найти буквально под ногами. Но ведь камень может быть магическим талисманом знаний.
Тут будет реклама 3
Камню можно дать имя. Он может стать лучшим другом. С ним можно гулять и спать. Словом, в нём может быть заключена невероятная сила!
Разумеется, в рамках урока, а точнее в плане урока, должен быть представлен список материалов, которые можно будет использовать. Если планируются сложные эксперименты, то для них лучше описывать весь порядок использования и количество требуемых компонентов. Раздел «Используемые материалы» и пункт «Пошаговая инструкция к действию» как раз предназначены для понимания способа и порядка использования материалов.
Тут будет реклама 4
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=67095742) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.
Мнения
О книге «Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
