Главная » Родителям » Читать Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров полностью бесплатно онлайн | Юлия Майер

Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Автор

Юлия Майер

Дата выхода

30 января 2022

🔍 Загляните за кулисы "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Юлия Майер) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Успешный преподаватель английского языка с многолетним и разнообразным профессиональным опытом работы доходчиво, понятно и с большой любовью к своему делу формулирует полезные советы для коллег. Проиллюстрированные конкретными ситуациями, они пригодятся не только педагогам, но и родителям. Четкие и ясные, структурно построенные в виде простых уроков с упражнениями, их разбором и заданиями для самостоятельной работы, рекомендации автора дополнены комментариями профессионального психолога. Безусловно, важная тема — построение отношений участниками образовательного процесса — будет интересна всем его сторонам.

📚 Читайте "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Итог таков: любой прогул – это сплошная выгода, которая затягивает и заставляет пропускать занятия уже по своему личному графику (например, 2/2: два урока посещаю, два гуляю).

Прогнозирование: прогулы так и будут продолжаться, пока нарушителя не поймают за хвост, желательно с двух сторон (и родители, и педагог). Прежде всего, необходимо понять причину поступка: что получает/не получает ребёнок, прогуливая?

В чём его выгода? И только удовлетворив его потребности добровольно (пояснив, что всё тайное становится явным), можно будет ожидать, что прогулы исключатся сами собой.

Тут будет реклама 1

При этом стоит понимать важную вещь: само посещение занятий и педагог не вызывают у ребёнка психологического дискомфорта. Прогулы – это его шалость, а не убегание всеми способами из места, где ему плохо. Если же есть психологический дискомфорт относительно занятий, учителя, группы – это уже совсем другое, тогда проблема гораздо глубже и требует решений и разбора в индивидуальном порядке со стороны учителя, ученика и родителя.

Тут будет реклама 2

Решение: всегда сообщать старшим членам семьи о прогулах. И родители, и учителя заинтересованы в занятиях, поэтому смело звоните и спрашивайте: «Катя сегодня отменила урок, с вами это согласовано?»

Развивайте наблюдательность: где та самая выгода от прогула? Чаще всего это невыполненная домашняя работа и стыд за признание в этом.

Мобилизируйте и перестраивайте занятие, меняйте нагрузку в домашней работе, если видите, что ребёнок совершенно не в состоянии выполнить задания, выстраивайте структуру занятия так, чтобы больший объём работы выполнялся на уроке совместно.

Тут будет реклама 3

Форму оплаты за занятия также стоит менять таким образом, чтобы ребёнок не имел денег на руках (перевод на карту как выход).

Мой опыт. В моей практике хоть раз, но прогуливал каждый: надо же попробовать, что это такое и с чем это едят. Однако такие вещи я пресекаю сразу, соблюдая одно важное правило: никогда не нужно злиться и читать ученику нотации на тему «что такое хорошо, что такое плохо», нужно показать меньшее из зол.

Тут будет реклама 4
Просто объясняем, что звонки родителям и контроль доставят в итоге им больше хлопот, чем прогулки с друзьями или невыполненные домашние задания – мнимой выгоды.

В свои школьные годы я, конечно же, тоже имела счастье прогуливать занятия. Схема у меня, откровенно говоря, была гениальная! Я училась в седьмом классе во вторую смену (уроки начинались не с утра, а с обеда).

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Другие книги автора

Если «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Юлия Майер! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.

Похожие книги