Главная » Родителям » Читать Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров полностью бесплатно онлайн | Юлия Майер

Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Автор

Юлия Майер

Дата выхода

30 января 2022

🔍 Загляните за кулисы "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Юлия Майер) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Успешный преподаватель английского языка с многолетним и разнообразным профессиональным опытом работы доходчиво, понятно и с большой любовью к своему делу формулирует полезные советы для коллег. Проиллюстрированные конкретными ситуациями, они пригодятся не только педагогам, но и родителям. Четкие и ясные, структурно построенные в виде простых уроков с упражнениями, их разбором и заданиями для самостоятельной работы, рекомендации автора дополнены комментариями профессионального психолога. Безусловно, важная тема — построение отношений участниками образовательного процесса — будет интересна всем его сторонам.

📚 Читайте "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Кто умён, тот рад, что на свете есть день и ночь, лето и зима, молодые и старые, что есть и бабочки и птицы, и разного цвета цветы и глаза и что есть и девочки, и мальчики».

    Януш Корчак

Ситуация 5

Стасик не может усидеть на месте во время занятий. Когда он чувствует прилив сил, то встаёт из-за парты. Писать и читать спокойно может максимум 5–10 минут, не больше. На целый урок его концентрации не хватает. Работать с ним очень сложно.

Оценка: Здесь мы можем сразу чётко определить «диагноз» – это гиперактивность.

Тут будет реклама 1
Ребёнок очень подвижен, постоянно находится в состоянии возбуждения. Это однозначно не хулиганство и не срыв урока, как можно было бы подумать изначально. Педагогу нужно научиться отличать одно от другого. Чаду правда тяжело. Просто так устроена его психика – ему сложно находиться долгое время в состоянии покоя, концентрироваться на чём-то одном, удерживать внимание. А вот если эти особенности спутать с озорством и порицать, то могут появиться другие, более серьёзные проблемы.
Тут будет реклама 2

Прогнозирование: Безусловно, эмоциональная возбуждённость мешает ребёнку получать знания, запоминать, при этом также страдает усидчивость. Если не наладить процесс обучения гиперактивного школьника правильно, то для учителя это будет сущий ад, а для самого ребёнка – дополнительное напряжение. Взрослым приходится постоянно напоминать своим подопечным: «Сядь и сиди смирно», «А ну не вертись!». Но детская психика не такая, как взрослая, она очень хрупкая. И если мы можем сносить от начальства бесчисленные поправки, критику и замечания, то дети так не умеют.

Тут будет реклама 3
В результате, чем жёстче меры по дисциплине, тем больше сопротивления испытывает ребёнок.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=67129941) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.

Тут будет реклама 4
Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

notes

Примечания

1

Субъект-субъектные отношения – это тип отношений, складывающийся в воспитательно-образовательном процессе и состоящий в создании паритетного участия обучающихся и обучающих в организации и осуществлении совместной деятельности; отношения сотрудничества (Кукушин В. С.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Другие книги автора

Если «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Юлия Майер! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.

Похожие книги