Главная » Родителям » Читать Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров полностью бесплатно онлайн | Юлия Майер

Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Автор

Юлия Майер

Дата выхода

30 января 2022

🔍 Загляните за кулисы "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Юлия Майер) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Успешный преподаватель английского языка с многолетним и разнообразным профессиональным опытом работы доходчиво, понятно и с большой любовью к своему делу формулирует полезные советы для коллег. Проиллюстрированные конкретными ситуациями, они пригодятся не только педагогам, но и родителям. Четкие и ясные, структурно построенные в виде простых уроков с упражнениями, их разбором и заданиями для самостоятельной работы, рекомендации автора дополнены комментариями профессионального психолога. Безусловно, важная тема — построение отношений участниками образовательного процесса — будет интересна всем его сторонам.

📚 Читайте "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Это не лень, не нежелание что-либо делать, ведь она выполняет то, что от неё требуется, просто с той скоростью, с которой лично ей комфортно усваивать информацию.

Прогнозирование: Безусловно, темп работы очень важен, от него зависит и количество пройденного материала, и успеваемость ученика по предмету. Если за целое занятие выполнять пару упражнений, то просидеть на одной теме можно долго. А если мы говорим именно о школе, то тут тем более никто не станет ждать отстающего. К тому же, есть учебная программа, на каждую тему отведено определённое количество часов.

Тут будет реклама 1
И если ученик не успевает выполнить упражнения за отведённое время, это означает, что в знаниях, скорее всего, будет пробел, ведь остальные-то уже начали изучать новую тему, а ребёнок все еще «завис» на прежней. В итоге накапливается много невыполненных заданий. Отсюда задолженности по учёбе и, как следствие, проблемы с успеваемостью.

Решение: Изменить личный темп ребёнка очень сложно. На самом деле многое в этой ситуации зависит от преподавателя, а точнее, от его умения организовать урок.

Тут будет реклама 2
Важно научиться чередовать разные виды подачи информации: пусть что-то ученики запишут под диктовку, что-то просто послушают, что-то посмотрят в интерактивном формате. Необходимо грамотно распределить такой бесценный ресурс, как время. Например, при выполнении заданий где-то стоит ставить тайминг: «У нас на этот номер 7 минут». Но это не означает, что мы будем гнать ребёнка в обозначенных рамках, секунда в секунду. Главное здесь – ограничить отрезок времени, чтобы работа не затягивалась надолго.
Тут будет реклама 3
Таким образом, мы определяем, что ребёнок делает быстрее остального – читает, пишет, решает. От этого и отталкиваемся. Также надо уделить внимание и процессу выполнения домашней работы. Если медлительность вызвана тем, что ребёнок просто размышляет над упражнением, то в этом случае в помощь тайминг и похвала. Ограничение времени ускорит процесс, а похвала придаст уверенности в себе и поможет отбросить сомнения.

Мой опыт: У меня был мальчик, который жутко медленно всё делал, и тогда я решила включить в наши занятия формат игры (хоть и была изначально против этого).

Тут будет реклама 4
Я ставила перед ним песочные часы и устанавливала режим «одно задание на три переворота часов». Если ребёнок начинает тормозить, отнимаю время у другого задания или плюсую его к следующему уроку. Задерживаться никому не хочется, и это даёт стимул и оживляет темп работы.

Задачи на размышление:

1) Вика очень медленно пишет, выводит каждую букву.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Другие книги автора

Если «Я уважаю. Педагогическая этика в примерах. Для репетиторов, учителей частных школ и учебных центров» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Юлия Майер! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.

Похожие книги