Сборник материалов #конференция_СОВет

Однако следует отметить, что если о сертификации BREAM, LEED, FSC, MSC, ECOSERT и некоторых других студенты могут почерпнуть знания на сайтах организаций разрабатывающих соответствующие стандарты и сертифицированных в данных системах сертификации, в немногочисленных статьях и учебных пособиях, то знания о стандартизации и сертификации в сфере взаимодействия людей и животных в учебной и специальной литературе практически не отражены, что связано, с одной стороны, с отсутствием ярко выраженной коммерческой составляющей данного направления в стандартизации и сертификации и с определённой новизной зоозащитной тематики в нормативно-правовых актах в России, а как следствие – со слабой представленностью и институционализацией этичного отношения к животным в программах образовательных учреждений.

Ниже приводятся примеры из работ студентов по выполнению данных заданий.

Таблица 1

Пример 1. В 2017 г. Генеральная Ассамблея штата Мэриленд, США, приняла HB626 – Стандарты ухода, а также внедрение и соблюдение протоколов (прим. HB626 – Agriculture – Animal Shelters – Standards of Care and Protocol Implementation and Enforcement), которые потребовали от соответствующего департамента разработать стандарты ухода за собаками и кошками, содержащимся в:

– приютах, которые принадлежат округу или муниципалитету;

– приютах, с которыми округ или муниципалитет заключает контракты на услуги по контролю за животными;

– приютах, которые получили грант от программы Maryland Spay и Neuter Grant в течение предыдущего года.

Ссылка на источник:

https://mda.maryland.gov/vetboard/Documents/Shelter%20Regs%202019.

Примеры из стандарта:

а) Здания приюта для животных:

– приют не может иметь каких-либо структурных дефектов, которые могут привести к травме животных или персонала, работающего с животными;

– все места, где присутствуют животные, должны иметь достаточную вентиляцию и температуру в пределах 60—80 градусов по Фаренгейту;

– потолки должны быть в хорошем состоянии без утечек.