Сборник материалов #конференция_СОВет

Трансдисциплинарный подход к образованию в области комфортного сосуществования людей и животных на урбанизированных территориях: опыт взаимодействия кафедры международных комплексных проблем природопользования и экологии МГИМО МИД России и АНО «Социально ориентированная ветеринария»

Авраменко Андрей Алексеевич

Заместитель декана

факультета Прикладной экономики и коммерции,

доцент кафедры Международных комплексных проблем природопользования и экологии

МГИМО МИД России

Москва

job_box2003@mail.

ru

Аннотация

В статье предложен подход к решению проблемы фрагментарности знаний по зоозащитной тематике в высшей школе на примере подготовки бакалавров по направлению «Экология и природопользование». Обобщен трёхлетний опыт взаимодействия кафедры Международных комплексных проблем природопользования и экологии МГИМО МИД России с заинтересованными сторонами по вышеуказанной проблематике.

На примере дисциплины «Экологическая стандартизация и сертификация», преподаваемой для бакалавров, обучающихся по основной образовательной программе «Экология и природопользование», раскрываются возможности включения тематики комфортного сосуществования людей и животных, через самостоятельное изучение студентами зарубежных и российских практик нормативно-правового и методического обеспечения содержания животных в приютах, обращения с безнадзорными животными, содержания домашних животных, содержания диких животных в неволе, производства этичной продукции.

Ключевые слова: трансдисциплинарность, трансдисциплинарный подход в образовании, урбанизированные территории, взаимоотношения людей и животных, стандартизация, сертификация, безнадзорные животные, домашние животные, дикие животные в неволе.

Фрагментарность получения знаний, в рамках отдельных дисциплин, по решению комплексных проблем взаимодействия природы и общества, к числу которых в полной мере можно отнести и проблему комфортного сосуществования людей и животных на урбанизированных территориях, решает использование трансдисциплинарного подхода.

Понятие термина «трансдисциплинарность» заложен принцип организации научного знания, открывающий широкие возможности взаимодействия многих дисциплин при решении комплексных проблем природы и общества. Данный подход основан на рассмотрении обобщённой картины области исследования, по отношению к которой отдельные дисциплинарные картины предстают в качестве частей [1].