На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Хобби, досуг, Йога. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
28 сентября 2022
🔍 Загляните за кулисы "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Георгий Л. Богословский) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В этой книге собрана новая серия бесед Богословского Г. Л. с учениками об основах медитации. Георгий Леонидович в очередной раз акцентирует внимание на том, что любая мысль — сила. Много говорит о строении поля мысли и о том, как появляется и исчезает мысль. В этой серии бесед много говорится о том, что вся реальность, окружающая нас, создана нами же. Но современному человеку сложно поверить в силу своих мыслей, в то, что все можно легко менять. Люди очень привязаны ко многим своим мыслям и состояниям. Поэтому то, что уже создано нами на сегодняшний день, сложно разрушить, переделать, изменить. Эти беседы проходили в Москве в 2020 году.
📚 Читайте "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Это связано с Идой и Пингалой?
Учитель: Это связано с вашими прошлыми жизнями, да, и поэтому…
Ученик: Ну я имею в виду, вот как психологи говорят, что левая сторона женская, она больше связана с эмоциями или… Есть какой-то смысл в том, левая это сторона или правая? Или это вообще без разницы? Потому что солнечный и лунный канал, они же отличаются.
Учитель: Ну, конечно, есть. Так же, как и зеркала Козырева. У него так же есть правое зеркало и левое зеркало. Которые отличаются. На самом деле они отличаются и по структуре, и по тому, как, какое воздействие там возникает.
Тут будет реклама 1
Отличаются. Но сказать, что… нет, конечно, можно отметить, что одна сторона, она связана больше с эмоциональностью, а другая с некой физической составляющей, но сказать, что женская больше с эмоциональностью, а мужская – с другой… нет, это условно. Это лишь условно.
Ученик: Георгий Леонидович, можно ещё вот вопрос? Взаимодействие вот с этим внешним миром. Вот вошли мы, например, в пространство и ощутили какой-то там дискомфорт. Например, в метро вошли, а там бомж едет рядышком, и тебе некомфортно от воздуха, от всего там.
Тут будет реклама 2
И вот что с этим делать? Закрываться, прятаться, принимать?
Учитель: Просто вы можете как бы замкнуться в себе и работать с энергией там изумительно, пока у вас есть время, пока вы в метро едете, вы можете работать с энергией, пожалуйста.
Ученик: То есть просто со своей системой, в ней быть.
Учитель: Да, да.
Ученик: А вот продолжая Лирину тему. А если человек в разговоре с тобой негатив на тебя насылает, и тебе хочется перестать с ним общаться.
Тут будет реклама 3
Вот тут дальше-то как? Энергетически как это лучше сделать? Свою энергию прокачать или его прокачать энергию?
Учитель: Ну если помните, у нас был такой Терещенко Сергей. Наверное, кто-нибудь его помнит ещё. Он однажды решил кого-то перекрестить, чтобы как бы очистить. И по шее получил за это. Но с энергией всё-таки я не рекомендую. Почему? Чисто из меркантильных интересов. Каких? Объясню. Дай волю вам с энергией работать, вы же всё снесёте.
Тут будет реклама 4
Поэтому я в целях самосохранения. Ну просто в силу нашей ментальности, ну она пока вот такая, пока вот так вот… когда что-то получается, мы сразу начинаем это активно использовать.
Ученик: То есть с чужой энергией активно не работаем? Работаем только с собой.
Учитель: Только со своей. Да. Желательно только со своей. Но на самом деле, если вы более-менее сгармонизированы, то и вокруг реакция будет такая же. То есть каких-то таких злобных выпадов особенно не будет.
Мнения
О книге «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Георгий Л. Богословский! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
