На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Хобби, досуг, Йога. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
28 сентября 2022
🔍 Загляните за кулисы "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Георгий Л. Богословский) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В этой книге собрана новая серия бесед Богословского Г. Л. с учениками об основах медитации. Георгий Леонидович в очередной раз акцентирует внимание на том, что любая мысль — сила. Много говорит о строении поля мысли и о том, как появляется и исчезает мысль. В этой серии бесед много говорится о том, что вся реальность, окружающая нас, создана нами же. Но современному человеку сложно поверить в силу своих мыслей, в то, что все можно легко менять. Люди очень привязаны ко многим своим мыслям и состояниям. Поэтому то, что уже создано нами на сегодняшний день, сложно разрушить, переделать, изменить. Эти беседы проходили в Москве в 2020 году.
📚 Читайте "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Так же, как, допустим, кушаете что-то, примерно пища одна, но у одного она может вызвать одни состояния, у другого другие. Один любит морковный сок, а другой терпеть не может. И так далее. Так и здесь. И энергия одна и та же. И когда вы складываете что-то куда-то, надо думать о людях. Как о них думать? Ещё чего! Потому что ну то, что вам не нужно, вы взяли, туда сложили, всё. А дальше уже тот, кому надо, он там, что называется, сядет на это место и будет сидеть и млеть от удовольствия. Хотя у него могут возникать какие-то иные состояния на этот счёт.
Тут будет реклама 1
Будет думать: «Ой, как я устал! Как здорово, хорошо, что можно здесь сесть!» На самом деле это просто энергия идёт, необходимая ему. Если бы была энергия не нужная, он бы сел в другом месте. Он бы сел в другом месте и лучше там отдохнул. Поэтому иногда так же возникают и у вас разные суеверия, в том числе и разные верования. Вы, допустим, идёте по какому-то месту и думаете: «Нет, я лучше пойду вот слева». Почему слева? Не знаю. Ну можно думать: «Лучше я пойду слева».Тут будет реклама 2
А потом: «Нет». И в следующий раз думать: «Нет, а теперь я пойду справа». А потом всё-таки: «А вот тут ямка какая-то. Нет, лучше ямку обойти. Лучше я не буду в ямку наступать». И ещё что-то. Разные какие-то наши образы, верования, обрывки каких-то знаний, ещё чего-то, они всё равно никуда не исчезают. В нашем аквариуме они всё равно все, мы во всём в этом варимся. И это надо понять и попробовать. Попробовать с энергией свободно, открыто. И так же, как вот пошёл поток в ноги – всё, и пошёл по ногам, пошёл, пошёл, пошёл дальше, дальше, дальше.Тут будет реклама 3
Стараясь вести энергию. Не по отдельным ниточкам, не по отдельным струйкам, а по всему. Да вот, скажем, сидим мы, но энергия же одновременно, она же всё время идёт в вас. Она идёт, и в бёдра проходит сразу, проходит за бёдрами – раз, и пошла себе дальше. В стопы энергия идёт, и ещё что-то. Но мы выделим часть, которая вот идёт в ноги. Конечно, часть энергии, что называется, застрянет. То есть она пойдёт… допустим, вы сидите так, энергия входит везде, в бедра, в таз, везде входит.Тут будет реклама 4
Вот, допустим, пошла энергия в ноги. Конечно, часть этой энергии пойдёт дальше, ну а часть пойдёт себе в Космос. Так оно всё время живёт. Та часть энергии, которая вот как бы соответствует ходу энергии, она и пойдёт так же, по этому ходу раз-раз-раз-раз, и пойдёт туда в Космос. Всё время эта энергия есть, всё время. Но всё время каждый час мы охвачены энергией. Надо нам ощущать. Она всё время идёт. Ограничиваем мы энергию сами.
Мнения
О книге «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Беседы с учениками (февраль-декабрь 2020)» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Георгий Л. Богословский! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
