Человек и мир вокруг

И теперь … Я буду … душой и телом, не потеряю … спастись вместе с тобой.

б) Как вы понимаете фразу: «я буду твёрд душой и телом»?

в) Как вы думаете, почему Ольга и Юрий оказались в лесу и отчего Юрий хочет спастись? Для ответа используйте текст.

Задание 4.

1. Измените форму полного прилагательного на краткую согласно образцу:

Образец: Ситуация безнадёжная – ситуация безнадёжна.

Небо ясное, люди счастливые, камень твёрдый, человек молодой, природа красивая, душа безграничная, жизнь прекрасная, грусть глубокая, тесные гнёзда, невероятные разговоры, слова ужасные, Бог милостивый.

2. Как вы понимаете фразы:

а) «душа безграничная»;

б) «грусть глубокая»;

в) «невероятные разговоры»;

г) «Бог милостивый».

Задание 5. Подберите антонимические конструкции к следующим выражениям:

Гибкие верхушки деревьев, странствующие птицы, унылый напев, грязная одежда, молодые лица, большой платок, рассеянный взгляд, мрачная мысль, яркий луч, дикие звери, тесные гнёзда, плохие предчувствия, родная земля, ужасные разговоры, бедная жизнь, гнилые листья.

Задание 6. Обозначьте стрелками соответствующие друг другу по смыслу выражения:

Задание 7. Прочитайте отрывок из текста. Обратите внимание на выделенные глаголы.

а) Определите, от каких глаголов они образованы и какие процессуальные действия выражают?

Было около двух часов дня; солнце медленно двигалось по жарким небесам, и гибкие верхушки деревьев немного колебались и перешёптывались друг с другом; в густом лесу попевали странствующие птицы, иногда кукушка повторяла свой унылый напев.

б) Исключите из ряда лишнее слово:

– двигаться, передвигаться, перемещаться;

– колебаться, двигаться, изменяться;

– перешёптываться, переглядываться, переговариваться;

– попевать, напевать, петь.

Задание 8. Измените основу глагольного инфинитива так, чтобы глагол выражал соответствующее действие.

Заполните следующую таблицу согласно первому образцу.

Задание 9. Трансформируйте текст, изменив форму выделенных глаголов таким образом, чтобы они выражал законченное однократное действие. Обратите внимание на использование слов-маркеров и грамматические формы некоторых слов.