Сила творчества

Совместное рисование взрослого и ребенка с обсуждением и коррекцией проблемных ситуаций или определенных направлений – важный развивающий, завершающий и закрепляющий фактор данной методики.

Для кого эта книга

Книга будет полезна родителям, воспитателям и учителям, готовым воспитывать, развивать и совершенствовать личность ребенка через творчество.

Материал, изложенный в книге, поможет вам установить с ребенком дружеский контакт и сохранить авторитет взрослого, не нарушая личные границы.

Книга в высшей степени полезна для тех, кто хочет в выросших детях видеть гармонически развитых людей, наделенных способностью не только мечтать, но и претворять мечты в реальность. Книга не учит, как делать, а предлагает подумать, как сделать.

Только через любовь, через взаимное доверие, используя такт и максимум терпения можно достучаться до внутреннего мира ребенка, разобраться в тревогах и беспокойствах, которые малыш, в силу своего возраста, не может понять и сформулировать.

Даже мы, взрослые, часто не можем дать определение тому, что с нами происходит, а ведь малыш сталкивается с проблемами очень похожими на наши – взрослые.

Арт-педагогика предлагает одну из мягких, наиболее безопасных, интересных и познавательных форм корректировки психоэмоционального состояния ребенка – сказку наряду с рисованием.

Сказка с ярко выраженной проблематикой или определенной направленностью в сочетании с изобразительной, творческой деятельностью это:

– всестороннее эффективное развитие интеллекта;

– возможность создания доверительного и дружеского общения;

– взаимопонимание при конструктивном обсуждении проблемы;

– формирование эмоционально-позитивного взаимоотношения.

Книга исполнена безусловной любви к детям и желанием, чтобы взрослые могли тонко и радостно развивать интерес малышей к творчеству.

Глава 2. Арт-педагогика и арт-терапия.

В России арт-педагогика, как отрасль прогрессивных педагогических технологий, находится в стадии формирования и активного роста.

Арт-педагогика, как самостоятельная отрасль педагогической науки, сформировалась сравнительно недавно, но в последнее время внимание к ней стремительно растет, с помощью средств искусства решаются профессиональные педагогические и общеобразовательные задачи.