С песней веселей! Сборник сценариев

Имея готовый сценарий с рекомендованным музыкальным материалом, который можно найти на интернет-ресурсах, вы получаете репертуарный план на каждое полугодие и структуру отчётного мероприятия. Песни подобраны с учётом возрастных особенностей детей. Вам только необходимо продумать концепцию номера – кто будет исполнять: ансамбль,солист,дуэт илитрио. Некоторые номера могут быть исполнены солистами и ансамблем. Продумайте выступления детей таким образом, чтобы каждый ребёнок мог показать свои способности (возможность исполнить соло или роль в инсценировке песни).

В сборнике «С песней Веселей» представлены 7 сценариев Новогодних концертов и 7 сценариев Отчётных концертов.

В музыкальный материал вошли лучшие образцы современной детской музыки, таких композиторов, как А. Ермолов, К. Костин, Е. Зарицкая, А. Петряшева. А также детской песенной классики советского периода, это песни В. Шаинского, Г. Гладкова, Е. Крылатова.

Комплекты фонограмм к сценариям можно заказать, написав на электронную почту nvp2107@gmail.

com

Сценарии предназначены для двух возрастных групп. Первая – это группа в возрасте 4-х– 6лет, у них репертуар более лёгкий, и вторая – в возрасте 7-9лет. Количество детей в группе, по моему опыту, может варьироваться от 8 до 12 человек. Иногда, по вашему желанию, можно совмещать две и более групп в одном концерте.

Сценарии построены так, что ансамбли детей (или солисты, дуэты и трио) во время мероприятия чередуют своё выступление, чтобы успеть подготовиться к следующему номеру.

Иногда в концерте участвуют гости (из старших групп коллектива) или приглашённые танцевальные коллективы, инструменталисты, а также выступают сами ведущие концерта, опять же для того, чтобы артисты успевали переодеваться и подготовиться к своему следующему номеру. Поэтому вы можете дополнять сценарии по вашему усмотрению, а также менять порядок номеров.

В постановку исполняемых песен желательно включать элементы инсценировки или хореографии. Поэтому желательно приглашать на занятия педагога- хореографа.

Зрелищными становятся номера, когда несколько человек поют, остальные танцуют или инсценируют. В другом номере они меняются ролями.

Маленькому вокалисту сложно одновременно и петь, и выполнять движения, поэтому лучше разделить эти виды деятельности на разные песни.

В тоже время, я не рекомендую приглашать для подтанцовки детей из хореографических коллективов, т.к. вашим поющим ученикам тоже важно осваивать элементы сценического движения.