На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Умное образование» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Умное образование

Дата выхода
13 апреля 2024
🔍 Загляните за кулисы "Умное образование" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Умное образование" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Анатолий Витальевич Баранников) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данная книга является продолжением вышедшей в 2021 году книги «Школьное образование в цифровой действительности» и рассматривает вопросы выстраивания современной школы и образования в условиях цифрового мира. В этой книге делаются следующие шаги в формировании цифровой педагогики (дидактики). В настоящее время стало актуальным – формирование самостоятельного, социально-значимого человека с активной образовательной позицией и развитие у учащихся способности автономного (независимого) непрерывного учения в любое время и в любом месте в распределенном и разнонаправленном цифровом обучающем окружении.
📚 Читайте "Умное образование" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Умное образование", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
План такой работы должен отображать актуальное (и значимое для учащихся) содержание, быть связан с учебно-методическим сопровождением в онлайн-офлайн пространстве и определенными для изучения учебными материалами, познавательными инструментами.
Дизайн курса важно увязывать с текущими параметрами организационно-учебной работы и с наиболее важным (сущностным) обучающим контентом. Эти цели обязательно предварительно акцентируются для учащихся, отмечается, какие знания им наиболее важны для запоминания, понимания и применения.
В соответствии с этим в организационно-деятельностной программе учебно-познавательного продвижения перечисляются сроки выполнения различных заданий:
a) сообщения в общем учебном онлайн-пространстве и на доске обсуждений;
b) размышления, исследовательские работы, эссе о текущих событиях;
c) групповые проекты и презентации в классе, а также то, как каждое из них укрепляет, что важно для учащихся знать, уметь и делать.
Такой предварительный просмотр того, как разработан и связан курс с построением познавательного процесса, в котором происходит расстановка ориентиров и рассказывается об ожидаемой пользе для учащихся, о том, что помогает мотивированному выстраиванию учебной деятельности и успешному научению.
Чтобы обучающий контент становился актуальным для учащихся, необходимо:
a) помочь им связать то, что они хотят освоить с их исходной позицией, от которой они собираются отталкиваться;
b) согласовать изучаемый материал с их потребностями, интересами и индивидуально-групповыми целями.
Один из способов выполнить эту работу – сосредоточить внимание и действия школьников на важных (первостепенных для них) знаниях (умениях), и все остальное строить, как обеспечение продвижение к этим результатам.
Поэтому так важно помочь учащимся понять, что актуализация преимуществ (то, что у учащихся получается лучше всего) и их введение в обучение:
1) обеспечивает концентрацию на ключевых вопросах, вокруг которых выстраивается познавательное поле;
2) и такие действия согласуется с тем, как работает человеческий мозг.





