Детский отдых в недетском лагере

– Плодовитые огурцы могут роптать и возмущаться тому, что все растения на грядках или в теплицах, а они в навозе растут. Но только Мастер знает, что для огурцов это самая благоприятная среда, в которой они способны дать наибольший урожай или, если тебе угодно, наилучший результат, – подмигнув, произнёс наимудрейший. – И если огурец не способен осознать действия Мастера, то ученик обязан пытаться. И однажды он продвинется в своих потугах так далеко, что узрит мудрость наставника и станет осознанным в своих делах, а затем и во всём.

Молодой человек радостно кивнул, развернулся и побежал к друзьям рассказать новую мудрость. Но упал, ударился лбом и осознал искры на фоне просветлённого разума. В этом состоянии он находился до тех пор, пока болела голова. А через пару дней об осознанности напоминал только синяк.

Для того, чтобы ребёнку было интересно и весело, знать и уметь нужно немного, а при наличии смартфона и интернета, ничего. Но, если необходимо добавить «в райские кущи» условия для активного взросления, придётся отойти от роли няньки-аниматора.

В традиционной культуре условием для развития являлась сама жизнь. В укладе крестьянской общины или казачьей станицы чётко просматривались формы коллективного воспитания, касавшиеся парней.

Вот что об этом говорят источники:

«Категория «возраст» имеет важнейшее значение в структурировании любых социальных моделей… Вступление индивида в очередную возрастную группу осуществлялось посредством системы инициаций. Успешное прохождение через инициационные испытания признавалось сообществом в качестве признака зрелости»

.

«Мальчики-подростки активно включались в хозяйственную жизнь семьи: принимали участие в сельскохозяйственных работах, имели множество обязанностей по дому»

.

«Пубертатный период во всех традиционных культурах воспринимался как переходный и был сопряжён с необходимостью прохождения через специальные переходно-посвятительные ритуалы… С течением времени рамки переходно-посвятительных ритуалов растягивались и размывались, но неизменными оставались их задачи – подготовить юношу к взрослой жизни»

.

По сути, ритуалы имели значение то же, что и присяга в армии. Прочитал, расписался и с этого момента на тебя начинает распространяться действие целого свода военных законов, правил и норм. Прошёл ритуал – и к тебе будут относиться иначе, строить отношения иначе, требовать иначе.

Но подвести к присяге нужно в определённом состоянии готовности.