На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья

Автор
Дата выхода
12 марта 2020
🔍 Загляните за кулисы "Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Баатр Егоров) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В книге представлен опыт экспериментальной работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад» №53 («Радость») г. Воркуты. Коллектив детского сада смог выстроить комплексную модель физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы с детьми в условиях Заполярья. Методические рекомендации предназначены для дошкольных работников и учреждений, определивших для себя основным приоритетом деятельности оздоровление детей дошкольного возраста.
📚 Читайте "Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Нормативная база проекта
Нормативной базой для разработки и реализации проекта «Модель двигательного режима детей дошкольного возраста в условиях Заполярья» является:
– Конвенция ООН о правах ребенка.
– ФЗ «Об образовании».
– Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
– Закон РК «Об образовании».
– Типовое положение о ДОУ.
– Устав МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад» №53 («Радость»).
– Примерное положение о Центре содействия укреплению здоровья воспитанников ОУ.
Гипотеза проекта: предполагается, что разработка медико-педагогических принципов организации динамических моделей режимов дня и двигательной деятельности позволит сформировать научно-методическую и организационную базу для создания модели двигательного режима детей дошкольного возраста в условиях Заполярья.
Субъекты: все участники воспитательно-образовательного процесса: дети, родители воспитанников, педагоги, медицинские работники, в т.
Предмет: педагогические и социально-бытовые условия образовательной среды.
Инновационная составляющая проекта
На основе принципа паритетности образованности и здоровья воспитанников разрабатывается вариант модели двигательного режима детей дошкольного возраста в условиях Заполярья.
– максимальная акцентация на комплексном компоненте (педагогические, медицинские работники) физкультурно-оздоровительной системы в ДОУ;
– первоочередное использование здоровьесберегающего потенциала образовательного пространства ДОУ;
– формировании позиции педагогов: «Здоровьесберегающая деятельность, как ведущая профессиональная функция»;
– ДОУ – Центр содействия укреплению здоровья воспитанников;
– Ориентация деятельности при разработке модели двигательного режима детей дошкольного возраста на особенности природно-климатических условий Крайнего Севера и биологических (сезонных) ритмов года.
Условия реализации проекта.
Для реализации данного проекта, его основных задач необходимо наличие благоприятных условий для их решения.









