На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»

Автор
Дата выхода
04 марта 2021
🔍 Загляните за кулисы "Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (А. М. Банару) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебное пособие содержит темы для дополнительного чтения по межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе», читаемому автором на химическом факультете МГУ. Многие рассматриваемые темы имеют дискуссионный характер.
📚 Читайте "Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Курс молодого учителя. Дополнительное чтение к межфакультетскому курсу «Преподавание естественных предметов в школе»", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Автор благодарит своих коллег-учителей доцента Андрея Николаевича Григорьева, доцента Сергея Серафимовича Бердоносова, давших автору дорогу в учительскую жизнь, а также молодых коллег Рамиля Хайдаровича Шаипова, Юрия Александровича Белоусова, Андрея Васильевича Харченко и других, чья преподавательская деятельность вдохновляет своей успешностью и эффективностью. Отдельные слова благодарности хочется сказать в адрес профессора Марата Анваровича Ахметова, участвующего в межфакультетском курсе в качестве приглашенного лектора и передающего нам свой ценный опыт.
Повседневная деятельность: учитель и…
…администрация
Согласно школьному уставу (уставы разных школ не сильно отличаются друг от друга) учитель подчиняется директору и его заместителям. Чем больше заместителей, тем более сложными становятся взаимоотношения учителя и администрации. В Москве в связи с укрупнением школ, а вернее с их объединением в так называемые образовательные кластеры, куда обычно входят несколько школ, а также детских садов, расположенных поблизости, усложнилась и система управления школой.
Учителю, если он хочет отстоять свою независимость, в общении с администрацией следует быть учтивым, но при этом охранять границы своей должности. Учитель не обязан заниматься любыми финансовыми вопросами школы и вообще разговаривать на эти темы. Учитель также не обязан, хотя и имеет право, участвовать в управлении школой там, где это необходимо.
Кто-то должен быть и классным руководителем, и человеком, который отвечает за порядок в учебном кабинете, поэтому кому-то приходится соглашаться с этой работой. Другое дело, что ответственный за это мог бы быть выбран на добровольной основе, а не назначен администрацией.





