Мотивация со смыслом. Руководство успешной жизни для детей

Но хорошего вокруг намного больше!

Детей учат бояться ошибок и наказания за них, в то время как совершая ошибки, ребёнок должен уметь самостоятельно находить их и исправлять. Но его лишают этой возможности и вселяют страх сделать что-то не так. Отсюда и выходит, что выросшие на таких принципах дети, и во взрослом возрасте боятся взять инициативу в свои руки, боятся выделиться, и думают, что они не справятся.

Двойка в дневнике или журнале- это всего лишь чернила, которые никаким физическим образом не влияют на твой успех в будущем.

Отношение к оценкам должно быть реальным. Плохая оценка показывает лишь то, что какую-то тему ты просто не знаешь, но это не мешает тебе выучить её. Любая оценка- это оценивание знаний определённого предмета и конкретной темы с точки зрения учителя.

Гораздо важнее как ты сам оцениваешь свои старания и становишься ли ты хоть на 1% лучше или умнее чем вчера?

Если взять великих людей, то они стали именно такими из-за огромного количества ошибок, которые они совершили, чтобы найти тот самый правильный вариант, который им и принёс в результате огромный успех.

Фридрих Ницше сказал: «Всё, что нас не убивает, делает нас сильнее» и это действительно так.

Любую ошибку можно исправить, но порой иногда всё же полезно ошибаться. Иногда случается так, что ошибка помогает сделать целое открытие, благодаря которой выявляются новые свойства изучаемого предмета или появляются новые товары.

Некоторые известные и всеми любимые товары появились в результате ошибки, на которую просто посмотрели под другим углом.

Одиннадцатилетний Фрэнк Эпперсон в 1905 году случайно забыл во дворе своего дома чашку с лимонадом и ложкой внутри. Ночь была холодная и морозная, поэтому жидкость в чашке замёрзла.

Утром мальчик вытянул ложку с замёрзшим куском лимонада и съел его. В 1923 году он запатентовал своё изобретение в виде «замороженного льда на палочке».

В 1853 году Джордж Крам работал шеф-поваром в ресторане, и однажды недовольный посетитель вернул ему порцию жареного картофеля фри. Он пожаловался, что картофель слишком толстый, поэтому недожаренный.

Джордж сильно разозлился на его замечание, и нарезал новую картошку настолько тонко, насколько смог, хорошенько обжарил её и посыпал солью.