На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
25 августа 2017
🔍 Загляните за кулисы "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Н. А. Модель) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Самостоятельность – одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе.
Данное пособие помогает выявить особенности развития самостоятельности в процессе освоения образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т. д.
Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.
📚 Читайте "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Творчество – понятие очень емкое и универсальное и все-таки есть определения, отражающие суть этого понятия:
– деятельность, которая приводит к созданию нового;
– открытия, генерация идей, способность находить новые решения, отличные от уже существующих;
– умение самостоятельно, без страха быть непонятым, без шаблонов передать «движение собственной мысли»;
– победы и рекорды, оригинальность, что-то необыкновенное и неординарное!
Что несет в себе творческое развитие?
Постепенно, шаг за шагом творчество помогает развитию:
– воображения, фантазии, мелкой моторики (подготовка руки к письму, работа с тестом и пластилином);
– ловкости пальцев (умение держать ножницы (приложение 1), рвать бумагу для аппликации (приложение 2));
– лидерских качеств (умение сделать выбор, принять решение);
– уверенности в своих силах (приложение 3);
– гибкости ума, мышления и любознательности;
– умения обрабатывать полученную информацию и самостоятельно применять ее в деятельности;
– социально-коммуникативных качеств.
Тут будет реклама 1
Тут будет реклама 2
С чего начать?
Наверное, с создания творческой атмосферы. Не нужно прятать в шкафчики и складывать на полки то, что может пригодиться ребенку для творческого самовыражения. Наоборот, пусть все лежит в доступных и открытых местах: на столе, полу, подоконнике. Пусть будут доступны для детей листы бумаги, краски, мелки, крупа, кисточки, клей, карандаши…
Говоря о творческом развитии, надо заметить, что развитию самостоятельности и инициативности способствует применение нетрадиционных способов и материалов в творческой деятельности.
Тут будет реклама 3
Как показывает практика, необычные материалы и техники привлекают детей своей неординарностью и свободой, способствуют снятию стрессов и страхов, развивают уверенность («я смогу»), побуждают к поиску («мне интересно»), развивают воображение и любознательность («хочу знать»), развивают творческие способности, моторику («я сделал»). В общем, творчество – это интересно! А нетрадиционное творчество вдвойне привлекательно, потому что детям интересно все неизвестное.Тут будет реклама 4
Современные педагоги и родители часто используют для детей раннего и дошкольного возраста рисование в стиле Дж. Поллока. Отметим, что Поллок не стал использовать мольберт, а процесс рисования свел к самому простому приему. Его методика – рисование способом разбрызгивания краски на большом ватмане, холсте, использование песка или каких-нибудь других предметов.
Мнения
О книге «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Н. А. Модель! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
