На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя

Автор
Дата выхода
28 мая 2019
🔍 Загляните за кулисы "В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (И. В. Королева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Пособие входит в состав уникального комплекта учебно-методических материалов «Учусь слушать и говорить», предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. В пособии описываются условия, благоприятные для обучения и развития детей с кохлеарными имплантами. Представлены рекомендации для учителя по организации обучения ребенка с кохлеарным имплантом в общеобразовательной и коррекционной школе. В пособии также кратко рассказывается о кохлеарной имплантации, об устройстве разных моделей кохлеарных имплантов, об особенностях восприятия и понимания речи ребенком с кохлеарным имплантом, о нарушениях слуха. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных и коррекционных школ, сурдопедагогов, а также других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением детей с кохлеарными имплантами, – логопедов, дефектологов, психологов. Важную информацию найдут в нем родители детей с кохлеарными имплантами. Кроме того, советы, содержащиеся в пособии, будут полезны родителям, дети которых используют слуховые аппараты. Данное пособие, как и весь комплект учебно-методических материалов «Учусь слушать и говорить», является продолжением материалов для реабилитации детей с кохлеарными имплантами, разрабатываемых в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа, речи и в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.
📚 Читайте "В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Значение умения слушать для обучения и развития ребенка с кохлеарным имплантом
1.4. Условия, затрудняющие ребенку с кохлеарным имплантом понимание речи учителя
• Влияние акустических условий в классе
Расстояние
Направленность звука
Шум
Реверберация
• Особенности речи учителя
1.1. Ребенок с кохлеарным имплантом
Ребенок с кохлеарным имплантом (КИ) – это ребенок, который был глухим с рождения или стал глухим в результате заболевания и которому была проведена операция кохлеарной имплантации – внедрение специального устройства во внутреннее ухо.
1.2. Как ребенок с кохлеарным имплантом слышит, понимает речь окружающих и говорит
Слышать и понимать речь – не одно и то же.
То, как ребенок с КИ слышит и реагирует на звуки и голоса окружающих, в основном, зависит:
• от того, правильно ли настроен имплант;
• от длительности использования КИ;
• от регулярности использования слухового аппарата до операции.
Слух ребенка с КИ приближается к нормальному слуху.
То, как ребенок с КИ понимает речь окружающих, зависит также от следующих факторов:
• знает ли ребенок значение слов и грамматические правила (т.
• умеет ли мозг ребенка анализировать речь как звуки и извлекать из них информацию, необходимую для узнавания слов и предложений;
• есть ли у него в памяти слуховые образы слов, позволяющие ему быстро узнавать слова при восприятии речи на слух.





