На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
14 февраля 2023
🔍 Загляните за кулисы "Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Гузель Голикова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального, общего и среднего основного образования требует от учителя понимания приоритетных задач обучения и воспитания, одной из которых становится задача эффективного конструирования урока в свете требований ФГОС. В данном пособии предложены необходимые научно-методические и информационные материалы, а также задания для самоконтроля, что позволит учителю-предметнику успешно решать задачи, связанные с реализацией основных требований обновленного Стандарта, прежде всего в области конструирования современного урока: формирование этапов мотивации, рефлексии. Представлена типология уроков в соответствии с реализацией системно-деятельностного подхода. Пособие предназначено для учителей-предметников, методистов отделов образования, слушателей курсов повышения квалификации.
📚 Читайте "Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Используйте прием ПОПС для выражения своей позиции по вышепредставленному материалу*:
П- _____________________________________________________________
________________________________________________________________
О-______________________________________________________________
________________________________________________________________
П- _____________________________________________________________
_______________________________________________________________
С- _____________________________________________________________
________________________________________________________________
Для справки:
* ПОПС-формула – это инструмент индивидуального контроля качества усвоения знаний по всем гуманитарным дисциплинам, который направлен на рефлексию учащихся.
Тут будет реклама 1
Приём был разработан Дэвидом Майккойд-Мэйсоном, специалистом в области юриспруденции из ЮАР. В английском варианте расшифровка аббревиатуры обозначает Position-Reason-ExplanationorExample-Summary («позиция-причина-объяснение или пример-резюме»), то есть PRES-formula.Тут будет реклама 2
Один из проректоров Санкт-Петербургского Института права Аркадий Гутников предложил следующий перевод этого названия:
П – позиция;
О – объяснение;
П – пример;
С – следствие/суждение.
2. «Маршрутизация» современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
Итак, смещаются акценты образования. Возникают вопросы:
– чему учить,
– для чего учить,
– как учить.
Это ведет за собой:
–обновление содержания,
–ценностей образования (мотивы),
–средств обучения.
Тут будет реклама 3
Поэтому меняются требования соответственно к:
– структуре общих образовательных программ,
– результатам ООП,
– условиям осуществления образовательного процесса
[http://kursk-sosh35.ru/obychenie/vvedenie-fgos/500-sistemno-deyatelnostnyj-podxod-v-sovremennom-obrazovanii.html].
Особое значение в силу вышесказанного приобретают задачи организации (проектирования/моделирования) педагогом эффективных условий обучения, создание необходимой для реализации новых подходов учебно-образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС (НОО, ООО, СОО).
Тут будет реклама 4
Важным в этом аспекте является проблема структурирования/моделирования современного урока в соответствии с требованиями Стандарта.
«Маршруты» современного урока – урока по ФГОС – существенным образом отличаются от урока традиционного. На традиционном занятии его моделирование и организацию практически всех его этапов осуществлял учитель.
Мнения
О книге «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Гузель Голикова! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
