Триумф Бога

Эта история в те времена огорчила меня, потому что было абсолютно очевидно, что теория этого человека несостоятельна. Он потерпел сокрушительное фиаско, ничего не доказал, не совершил. То, что он называл истиной, оказалось ложью.

Или можно было думать по-другому: это он так замысловато вышел из тела, и конечно же «вознесен». Так утверждают его последователи. Но если учесть, что целью его учения было трансформировать свое тело и так вывести к божественности всех людей, то фиаско налицо. Смерть он не победил.

Украденная жизнь. Еще одна.

Все идеи судят по плодам. Плод этой жизни – книги и техники. Но следование этим техникам никого не привело к ожидаемому результату. В первую очередь самого Шри Ауробиндо. Во вторую очередь его гражданскую жену, Мирру Альфассу, известную оккультистку. И далее к этому результату не пришел ни один из последователей. Они повторяют путь своих наставников, а так как сами наставники не достигли, то и у последователей та же участь.

Чтобы идеология продолжала похищать людей, отбирать их у Бога, последователям заявлено, что Шри Ауробиндо и Мирра Альфасса (Мать) сознательно оставили тело, в этом был их подвиг, и он нужен был для завершения всего процесса, для триумфа и победы.

Возникает закономерный логический вопрос: если основная цель заключалась в «наполнении божественностью» каждой клетки тела, то как можно достигнуть этой цели, если тело уже мертво от банальной болезни, и гниет в земле? Опять ответом на этот вопрос служат некие неясные обещания чего-то, что обязательно произойдет в будущем, после смерти.

Обещание получить награду в будущем…

Вот это отзывалось в сердце и разуме сильнейшим протестом, потому что остро чувствовался за всем этим некий обман. Не сомневаюсь, что эти люди были искренни в своих убеждениях, но искренность никогда не являлась признаком истинности.

Когда смотришь на наставника и на то, чего он достиг, видишь его достижение своей личной целью. Понимаешь, что даже на это ты врядли способен. Поэтому ты не спрашиваешь, а что же на самом деле происходит с наставником после того, как он этого достиг, и какая цель стоит теперь перед ним. Ученик смотрит снизу вверх, а наставник сверху вниз.