Образование в США: от детсада до университета. Что, как, почем и зачем?

Согласно психологии взросления, главный вид деятельности подростка 13–15 лет, как ни странно, – именно общение. Учеба же стоит на первом плане у детей 7–11 лет. Этот возрастной период называют «золотым» – именно тогда дети стремятся быть хорошими для учителей и родителей.

Но, начиная с 12 лет, подростки хотят нравиться уже не взрослым, а своим сверстникам. Самоутверждаясь, конфликтуя, обижаясь и флиртуя, они «отрабатывают» будущие модели взрослого поведения в «полевых условиях» классной комнаты. Иначе как, например, девочке научиться реагировать на знаки внимания, справляться с ревностью и обидой, улавливать нюансы общения с противоположным полом, если у нее до 17 лет не будет такой возможности? Значит, выпускникам раздельных школ придется наверстывать эти пробелы в более позднем возрастном периоде, который уже предполагает наличие определенных знаний в сфере межличностных отношений, не менее важной, чем отличные оценки.

Ограждая как можно дольше наших детей от общения с противоположным полом, мы тем самым откладываем развитие этой важной составляющей их личности «на потом», что может привести к инфантилизации личности, неадекватности самовосприятия, замкнутости, неврозам, трудностям во взрослой жизни.

Поступление

В частные школы старшей ступени дети поступают как же, как и в университет: восьмиклассники-абитуриенты сдают один из общепринятых экзаменов типа SSAT. Для поступления в муниципальную гимназию сдавать экзамен не надо, даже если она высокорейтинговая, – достаточно проживать по месту ее расположения.

Решение о зачислении принимается в зависимости от результатов экзаменов и портфолио ученика, а для отличников и талантливых, но нуждающихся определяют размер гранта. В большинстве школ учитывают прежде всего успеваемость и неординарность ребенка, а уже во вторую очередь – финансовые возможности его семьи или попечителей. Конкурс здесь бывает до 20 человек на место, и это прививает подростку понятие о меритократии в обществе.

Ну и, конечно, учеников любой частной школы отличает специальная форма – этот, по-своему аскетичный, атрибут считается признаком дисциплины и порядка. Одинаковые пиджаки дают возможность всем детям чувствовать себя равными и не демонстрировать, выделяясь дорогой одеждой, свое превосходство. Здесь принято доказывать преимущество с помощью знаний и способностей.