На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить

Автор
Жанр
Дата выхода
14 февраля 2018
🔍 Загляните за кулисы "Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (А. А. Гин) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Эта книга для тех, кто интересуется развитием креативных навыков. Написанная просто и ярко, она захватывает читателя – ученика, учителя, родителя – с первых же страниц.
В ней фактически раскрыта тайна развития творческого мышления – того, что даёт человеку возможность быть полезным, востребованным в современном мире.
Множество удачных примеров из жизни делают книгу занимательной и лёгкой для чтения.
📚 Читайте "Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Один из выводов Маслоу звучит так: «Детей не нужно учить любопытству. Детей можно отучить от любопытства, и мне кажется, что именно эта трагедия разворачивается в наших детских садах и школах»[2 - Маслоу А.Г. Мотивация и личность. – СПб., 1999.].
Любопытство, любознательность – почва для произрастания креативности. И как только мы, взрослые, ухитряемся так быстро её разрушить? Наблюдая за пятилетним малышом, уже можно определить, в какой мере загашен его творческий потенциал, или, наоборот, в какой мере он поддержан и расцветает.
Кристине в 6 лет подарили белую крыску. Светясь от радости, она потащила её с собой, когда пошла на прогулку с папой. Но вот папе понадобилось зайти в магазин. Он явно задумался: как-то нехорошо заходить туда с крысой. Между папой и дочкой завязывается диалог:
– Кристина, посиди с крысой на скамеечке, пока я схожу в магазин. Я быстро.
– Папа, я хочу с тобой!
– С крысой в магазин нельзя.
– Тогда пусть крыса побудет на скамейке, пока мы с тобой вместе… быстро…
– Кристина, ты ведь видишь, что крыса ещё маленькая.
– Подожди! – Девочка ставит крыску на скамейку и начинает аккуратно подталкивать к краю. У самого края животное начинает упираться. – Вот видишь, – торжествующе говорит Кристина, – она уже всё понимает!
Эта девочка в свои 6 лет уже умеет отстаивать свои убеждения, аргументирует их и даже привлекает эксперимент в качестве доказательства.
Вечером пятилетний Давид поймал бабочку и принёс домой. А бабочка раз – и упорхнула. Вот она летает, кружится по большой, ярко освещённой комнате.
Что же делать в этой ситуации? Может быть, взять сачок и махать им, пока она опять не попадётся? Но в комнате статуэтки, мебель, картины на стенах… Звать на помощь взрослых?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/anatoliy-gin/faktor-uspeha-uchim-nestandartno-myslit/) на ЛитРес.









