На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Педагогика. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи

Автор
Жанр
Дата выхода
06 апреля 2022
🔍 Загляните за кулисы "Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Анна Юрьевна Щедрина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Задания помогают разобраться в падежных окончаниях, понятии о множественном и единственном числе, предлогах, временных представлениях, согласовывать предложения, учиться находить общие части в словах, таким образом воспринимать их по написанию и на слух, что в дальнейшем положительно повлияет на исправление ошибок в письменной речи ученика.
📚 Читайте "Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи
Анна Юрьевна Щедрина
Задания помогают разобраться в падежных окончаниях, понятии о множественном и единственном числе, предлогах, временных представлениях, согласовывать предложения, учиться находить общие части в словах, таким образом воспринимать их по написанию и на слух, что в дальнейшем положительно повлияет на исправление ошибок в письменной речи ученика.
Анна Щедрина
Комплекс упражнений по развитию навыков письменной речи
Для выполнения упражнений ребенок должен уже уметь читать и писать, знать части речи и чем они отличаются.
Упражнение 1. Склонение слов по падежам и родам;
– Посмотри на картинку. На картинке ручка;
– Допустим, у нас ее нет. Чего нет? Ручки;
– Чему нужны чернила? Ручке;
– Что мы видим на картинке? Ручку;
– Чем ты пишешь? Ручкой;
– Если бы мы составили рассказ, о чем бы мы сочинили? О ручке.
– Что на картинке? Кресло;
– Чего нет? Кресла;
– Чему нужна спинка? Креслу;
– Если спинка у кресла сломается, на что мы будем сердиться? На кресло;
– Чем мы управляем? Креслом;
– О чем сочиним рассказ? О кресле;
– Что на картинке? Карандаш;
– Чего нет? Карандаша;
– Чему нужна точилка? Карандашу;
– Если карандаш сломается, на что мы будем сердиться? На карандаш;
– Чем ты рисуешь? Карандашом;
– О чем сочиним рассказ? О карандаше.
Придумай предложения с любым из этих слов.
Упражнение 2. «Один – много». Произнеси слова во множественном числе правильно;
Груша – груши;
Апельсины – апельсины;
Яблоко – яблоки.
Сложные слова следует запомнить:
Рот – рты;
Ухо – уши;
Лев – львы;
Брат – братья;
Человек – люди;
Ребенок – дети;
Придумай еще слова в единственном и множественном числе.
Упражнение 3. «Куда – откуда». Произнеси выражения правильно. Обрати внимание на предлоги, которые ставятся в предложениях;
– Я иду в школу. Я иду из школы;
Придумай предложения, куда еще ты мог бы пойти и откуда уйти.
Бывают и другие предлоги, посмотри и сравни (в следующих предложениях действия происходят в открытом пространстве);
– Я иду на пляж. Я иду с пляжа;
– Я иду на улицу. Я иду с улицы.
Упражнение 4. Предлоги.









