Таинство Света

Но знанье обо Мне, потоках Света, что из меня исходят и проявление Моим идеям подают, разрушит действие иллюзий, откроет путь единственный ко Мне.

Скорейшим будет путь тот, коль отойдешь от осязанья и мысленно ты к Свету обратишься. Пронзенной пелена иллюзий тем Светом станет, увидишь ты единство всех вещей. Во Мне единство.

Приобретя такое ясновиденье, увидишь ты источник всех вещей, увидишь Светом наполненье феноменальной ты Вселенной. Труд Моих мыслей не будет боле скрытым от тебя.

Духовный глаз твой знает где Меня искать, подскажет, что Я Источник есть всего, что ты во Мне и Я в тебе. Одно мы.

Неразделим ты с Богом, Любви Отцом.»

[Божественная Илиада]

Глава VIII

. Мышление против осязания

За редкими исключениями большинство людей можно отнести к примитивным приматам. Люди пока не научились мыслить, используя для этого не чувственное восприятие, а изначально заложенное в них знание. Лишь единицы начали понимать механику мышления, как продолжения всеведения.

Наше электрическое восприятие полностью затмило нам глаза, и мы уже забыли, что источником мысли электрически осязаемые объекты быть не могут. Осязание и мышление не одно и тоже. Чувственное восприятие имеет такую же электрическую колебательную природу, как и весь осязаемый мир вокруг нас. Одни волны регистрируют другие волны.

Наша ошибка в мышлении заключается в том, что как правило мы обдумываем содержание нашей памяти, в которую записан прошлый опыт нашего чувственного восприятия.

Мы не обдумываем знание, по аналогии с Космическим Разумом.

Однако информация, полученная с помощью чувственного восприятия, это не знания. Человек может скопить огромное количество чувственной информации и опыта, но обладать при этом очень низким уровнем знаний.

Например, величие ученые нашей эпохи очень информированы. Они знают, как можно воспроизвести множество великолепных вещей, но знают ли они ПОЧЕМУ именно так воспроизводятся эти вещи?

С тех пор, как человек научился использовать свое чувственное восприятие, он научился копить получаемую с его помощью информацию, комбинировать ее различным способом для практических целей, набирать опыт.

Его наблюдения со временем научили его как сделать лодку, затем как приделать к ней паруса, чтобы для движения можно было использовать ветер. Подобным же образом человек научился делать колесо, добывать огонь.