На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча

Автор
Дата выхода
18 февраля 2022
🔍 Загляните за кулисы "Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Елена Бровкина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Когда есть вопрос, тогда приходит знание. А чтобы возник вопрос, надо получить проблему. Это инструмент. Как им пользоваться решать Вам.
📚 Читайте "Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Метафорические карты. МАК. В работе психолога и коуча", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
«Что вы к ней чувствуете?»
«Гнев и отчаяние»:
«Но в основном безразличие»:
Зачастую клиенты не могут так ясно понять и выразить словом и образом что они чувствуют. Особенно дети.
Чем ниже эмоциональный интеллект и сильнее защиты клиента, тем труднее это оказывается.
И тогда прекрасно подходят карты колоды Экко:
«Я всё время была одна. Самое страшное было – оставаться на ночь в детском саду.
Всех детей разбирали до вечера, за всеми приходили.
Я всегда так безумно ждала, но за мной никогда не приходили.
Работа с внутренними состояниями
Прямое означивание позволяет применять метафорические карты и для работы с внутренним состоянием клиента.
В процессе консультации бывает это необходимо:
1. Для того, чтобы понимать, как сильно страдает клиент (если в острой фазе кризиса, Вам это нужно знать и ему не навредить).
2. Если боль сильна, то мы можем облегчить её, а то работа будет неэффективной.
Порой боль, которая порождается проблемной ситуацией такова, что, если состояние собеседника не сделать лучше, всякая работа прекращается, потому что клиент закрывается или плачет и вы утешаете его остаток часа, или он не желает продолжать, всё время говорит Не знаю, Не уверен и так далее.
Особенно это касается, когда работаем с травмами.
3. Мы должны дать оценку насколько качественно произошло наше вмешательство.
Это полезно и для вас – вы сможете осознать результативность своей работы.
И для клиента, если ему покажете, что пришел он унылый, а уходит бодрым, то с большой вероятностью он это запомнит, решит, что Вы хороший специалист и придет к Вам еще.
Техника Замер состояния.
Цель- оценить состояние клиента в начале и в конце работы с его проблемой.
Техника выполнения: Берем любую колоду и предлагаем клиенту вытащить две карты:
1 карта- его проблема;
2 карта – как себя чуствует, когда о проблеме думает.
Последнюю карту мы откладываем до окончания работы с проблемой.
По завершении вмешательства я снова прошу клиента найти карту, на которой он увидит своё состояние при мыслях о проблеме.
Если вмешательство произошло эффективно, внутреннее состояние клиента сильно изменится и вторая карта будет значительно отличаться от первой.
На вопрос:– Почему именно эта карта? Он расскажет что изменилось и как он теперь себя чувствует.











