На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Школьные учебники, Школьные учебники по математике. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс

Автор
Дата выхода
11 марта 2016
🔍 Загляните за кулисы "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (О. В. Узорова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 4 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.
📚 Читайте "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
5 корзин с абрикосами продали. Сколько килограммов абрикосов осталось?
10. Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 3 дм 5 см и 73 см.
11. Увеличь 14 в 13 раз.
12. Уменьши 963 на 745.
13. Я задумал число, вычел его из 300, разность разделил на 13 и получил 11. Какое число я задумал?
14. В сквере 27 дубов, клёнов на 36 больше, чем дубов, а лип в 6 раз больше, чем клёнов. Сколько лип в сквере?
15. У Маши 67 открыток с цветами, открыток с собачками в 3 раза больше, а с кошечками на 55 меньше, чем с собачками.
Работа над ошибками
1. 1) На сколько надо увеличить 230, чтобы получить 360?
2) На сколько надо увеличить 360, чтобы получить 450?
3) На сколько надо увеличить 450, чтобы получить 780?
2. 1) Увеличь 80 в 7 раз.
2) Увеличь 90 в 5 раз.
3) Увеличь 40 в 6 раз.
3. 1) Что больше и на сколько: седьмая часть от 117 или шестая часть от 114?
2) Что больше и на сколько: девятая часть от 135 или восьмая часть от 144?
3) Что больше и на сколько: восьмая часть от 152 или девятая часть от 162?
4.
2) От какого числа 50 составляет пятую часть?
3) От какого числа 70 составляет восьмую часть?
5. 1) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 8.
2) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 7.
3) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 6.
6. 1) Уменьши 580 на 335.
2) Уменьши 690 на 115.
3) Уменьши 720 на 445.
7. 1) Произведение чисел 10 и 7 увеличь на 15, полученное число раздели на 5 и умножь на 8.
2) Произведение чисел 10 и 4 увеличь на 51, полученное число раздели на 7 и умножь на 4.
3) Произведение чисел 10 и 5 увеличь на 48, полученное число раздели на 7 и умножь на 6.
8. 1) Мама легла спать в 11 часов вечера и проснулась в 6 часов утра. Сколько часов спала мама?
2) Малыш заснул в 9 часов вечера и проснулся в 7 часов утра. Сколько часов спал малыш?
3) Выпускной вечер в школе начался в 10 часов вечера и закончился в 6 часов утра.
9. 1) 153 пирожка разложили на 9 противней поровну. Четыре противня поставили в духовку. Сколько пирожков осталось?
2) 126 пирожных разложили в 14 коробок поровну. 6 коробок с пирожными продали. Сколько пирожных осталось?
3) 126 тетрадей учительница разложила в 7 стопок поровну. 5 стопок тетрадей она проверила. Сколько тетрадей ей осталось проверить?
10.






