На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс

Автор
Дата выхода
24 июня 2015
🔍 Загляните за кулисы "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (О. В. Узорова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 3 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.
📚 Читайте "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
1) От какого числа надо отнять 9, чтобы получить 37?
2) От какого числа надо отнять 5, чтобы получить 54?
3) От какого числа надо отнять 8, чтобы получить 72?
8. 1) Утром из бочки взяли 6 вёдер воды, а вечером на 7 вёдер больше. Сколько вёдер воды взяли из бочки вечером?
2) От куска одному покупателю отрезали 12 м клеёнки, а второму покупателю на 18 м больше. Сколько метров клеёнки отрезали двум покупателям?
3) Для ремонта купили 15 банок зелёной краски, а белой на 9 банок краски больше. Сколько всего банок краски купили?
9.
2) Напиши самое большое однозначное число.
3) Напиши самое большое двузначное число.
10. 1) В зале 15 пейзажей, а портретов на 6 меньше. Сколько всего картин в зале?
2) У мастера 12 схем для отечественных телевизоров, а для импортных на 8 схем больше. Сколько всего схем у мастера?
3) В одном альбоме 37 фотографий, а в другом на 23 фотографии больше. Сколько всего фотографий в альбомах?
11. 1) К 33 прибавь 3 десятка.
2) К 44 прибавь 4 десятка.
3) К 11 прибавь 1 десяток.
12. 1) Уменьши 69 на 38.
2) Уменьши 48 на 14.
3) Уменьши 57 на 15.
13. 1) Я задумал число, вычел его из 45 и получил 12. Какое число я задумал?
2) Я задумал число, вычел его из 67 и получил 9. Какое число я задумал?
3) Я задумал число, вычел его из 23 и получил 5. Какое число я задумал?
14. 1) На выставке 25 глиняных игрушек, а деревянных на 24 игрушки больше. Сколько всего игрушек на выставке?
2) В вазе 17 шоколадных конфет, а карамелек на 9 конфет больше.
3) Ваня прочитал 6 волшебных сказок, а сказок о животных на 9 больше. Сколько всего сказок прочитал Ваня?
15. 1) В одном доме 12 подъездов, а в другом на 4 подъезда меньше. Сколько всего подъездов в этих домах?
2) На одном участке 13 кустов смородины, а на другом на 7 кустов меньше. Сколько всего кустов смородины на двух участках?
3) У Вадима 14 белых голубей, а серых на 6 голубей больше.
Диктант 2
Вариант 1
1. Увеличь 60 на 9.
2. Уменьши 56 на 6.
3. Сколько не хватает 19 до 24?
4. От какого числа надо отнять 44, чтобы получить 15?
5. Найди разность чисел 47 и 9.
6. Найди сумму чисел 30 и 34.
7. Сколько будет 100 без 37?
8. Первое слагаемое 55, второе 22. Найди сумму.
9. К 64 прибавь 3 десятка.
10. На первой полке 30 книг, на второй 39 книг.











