На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс

Автор
Дата выхода
24 июня 2015
🔍 Загляните за кулисы "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (О. В. Узорова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 3 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.
📚 Читайте "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
На сколько меньше наборов для сборки вертолётов, чем самолётов, привезли в «Детский мир»?
2) В охотничьем магазине продавались 45 двуствольных ружей и 32 одноствольных ружья. На сколько меньше одноствольных ружей, чем двуствольных, продавалось в охотничьем магазине?
3) Папа купил 24 лампочки по 100 ватт и 32 лампочки по 75 ватт. На сколько меньше лампочек по 100 ватт, чем по 75 ватт, купил папа?
11. 1) К какому числу надо прибавить 17, чтобы получить 92?
2) К какому числу надо прибавить 35, чтобы получить 64?
3) К какому числу надо прибавить 27, чтобы получить 76?
12.
2) Из какого числа надо вычесть 29, чтобы получить 38?
3) Из какого числа надо вычесть 34, чтобы получить 62?
13. 1) Я задумал число, вычел из него 30, к разности прибавил 42, и у меня получилось 74. Какое число я задумал?
2) Я задумал число, вычел из него 10, к разности прибавил 26, и у меня получилось 45. Какое число я задумал?
3) Я задумал число, вычел из него 20, к разности прибавил 18, и у меня получилось 36.
14. 1) На речном трамвайчике было 56 взрослых, а детей на 18 меньше. Сколько всего человек было на речном трамвайчике?
2) Ваня за четверть получил 25 пятёрок, а четвёрок на 12 меньше. Сколько всего оценок получил Ваня?
3) Школьная мастерская отремонтировала 34 швабры, а щёток на 7 меньше. Сколько швабр и щёток отремонтировали?
15. 1) Ученики поздравили с праздником 8 Марта 48 человек. Из них 12 одноклассниц, 19 бабушек, а остальные – мамы.
2) В мастерской было 100 различных инструментов. Из них 41 напильник, 20 долото, а остальные – стамески. Сколько стамесок было в мастерской?
3) В ателье сшили 75 курток. Из них 16 замшевых и 24 болоньевые, а остальные – кожаные. Сколько кожаных курток сшили?
Диктант 6
Вариант 1
1. Увеличь 27 на 53.
2. Найди сумму чисел 73 и 18.
3. Из какого числа надо вычесть 46, чтобы получить 14?
4.
5. На сколько 70 больше 48?
6. Уменьшаемое 76, вычитаемое 39. Найди разность.
7. Увеличь 35 на столько же.
8. Запиши число, в котором цифра единиц на 4 меньше цифры десятков.
9. В одном куске 56 м ткани, а в другом на 18 м меньше. Сколько метров ткани в двух кусках?
10. В бак автомашины долили 30 л бензина. И в нём стало 75 л. Сколько литров бензина было в баке сначала?
11.











