Маятник: биолокационная диагностика и лечение

Так или иначе, стоит вовремя обратиться к маятнику.

Однако не стоит обольщаться, что с помощью маятника вы мгновенно обретете здоровье. Маятник, как и градусник, – всего только прибор. Но аналогично градуснику он может помочь при определении вашей болезни, ее причин и особенно выборе путей лечения.

При проблемах со здоровьем и лечением маятник – в высшей степени полезный инструмент. Ведь в умелых руках он быстро определит общее состояние здоровья, точную локализацию болезни и степень заболевания. Какой еще метод способен на это? И в не меньшей степени (часто просто потрясающим образом) маятник помогает найти наилучший способ лечения.

Работа с маятником по проблемам здоровья требует абсолютной беспристрастности – разумеется, наряду с четким выполнением прочих условий. Это самое главное требование. В душу любого из нас может прокрасться незаметное и необоснованное предположение и исказить результат – ведь жизненные колебания в нас имеют тончайшую природу.

Поэтому при работе с маятником никогда не должна ослабевать самокритичность.

А тому, кто задает вопросы о здоровье другого человека, настоятельно рекомендуем спрашивать лишь самые общие вещи, избегая каких бы то ни было подробностей.

Преимущества работы над здоровьем с помощью маятника очевидны. Этот способ не требует никаких физических усилий. Он быстрый и совершенно бесплатный. Больному даже не обязательно при этом присутствовать. Он может ничего не объяснять, что важно при затруднениях с речью, при умственной неполноценности и для маленьких детей.

Можно обойтись даже без заметных симптомов болезни: самая ранняя стадия ее развития связана с изменением вида энергетических колебаний и потому улавливается маятником.

Глава 2. Основы работы с маятником

В помощь тем, кто проявил заинтересованность к биолокации и ранее не практиковал биолокационные методы, предлагаем методику, позволяющую научиться работе с маятником.

Итак, приступаем к занятиям. Представим себя в роли ученика, которому крайне необходимо получить достоверную информацию по интересующей его проблеме.

Совершенно естественно, что ученик обратится за решением своей проблемы к тому человеку, которого он считает признанным авторитетом (назовем его Учителем) в конкретной области знаний. Однако прежде чем ученик получит ответы на интересующие его вопросы, он должен будет рассказать Учителю суть своей проблемы и получить согласие Учителя на проведение консультации по интересующим ученика вопросам.