На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание

Автор
Дата выхода
09 апреля 2021
🔍 Загляните за кулисы "Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Т. В. Черниговская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Аннотация Литрес
Татьяна Владимировна Черниговская известна своими научными изысканиями в самых разных сферах человеческих знаний – от биологии до лингвистики, от нейронауки до теории сознания. Заслуженный деятель науки РФ, она является одним из ведущих специалистов в области когнитивных наук, а ее научно-популярные лекции приковывают внимание тысяч слушателей в России и за рубежом.
В книгу «Чеширская улыбка кота Шрёдингера. Мозг, язык и сознание» вошли статьи разных лет. Здесь представлены работы по естественным и гуманитарным наукам, представляющие разные точки зрения и стили. Автор решила не редактировать статьи, не приводить их к единому знаменателю, чтобы показать, как менялась наука в целом и взгляды Черниговской в частности на то, что сейчас принято называть когнитивными исследованиями.
Книга будет интересна интеллектуальному читателю, который хочет больше знать о месте человека в мире, о языке, сознании, высших функциях мозга, об эволюции, восприятии, и том, что же именно делает нас людьми.
📚 Читайте "Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Чеширская улыбка кота Шрёдингера: мозг, язык и сознание", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Мозг нужно стараться узнать, потому что именно он обеспечивает наше представление о мире. Он определяет и наше поведение, хотя не хотелось бы обнаружить, что Nature победила Nurture и все развитие человеческих цивилизаций оказалось бы насмешкой и «цирком зверей».
На что могли бы – и должны – влиять такие знания? На то, например, каким образом должно быть организовано образование. Мы должны понять, как учить людей учиться, как научить извлекать информацию из быстро меняющегося внешнего мира. Этой информации такое количество, что на самом деле почти все равно, есть она или нет… Мы понимаем, что невозможно прочитать все статьи, которые выходят по твоей «узкой» специальности, нужны кроме того и комбинированные, конвергентные знания.
Возможен, конечно, и сценарий, описанный в романах Умберто Эко: знания – посвященным. Иными словами, некий набор практически полезных навыков предоставляется всем, а доступ к серьезным вещам – только избранным (по разным возможным критериям). Идея не новая, и социальные последствия ее предсказуемы. Совершенно понятно, тем не менее, что образование уже распадается на общее и элитарное.
Встают все острее и этические вопросы. Очень «модной» становится идея «это сделал не я, это – мой мозг».





