На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий

Автор
Дата выхода
06 декабря 2023
🔍 Загляните за кулисы "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Марина Кишиневская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Методическое пособие «Логоритмика для детей 2 — 3 лет (конспекты занятий)» поможет педагогам и родителям при планировании занятий и развлечений с детьми раннего возраста. Для индивидуальных и групповых занятий.
📚 Читайте "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Едет самосвал большой,
Вот идет трамвай с дугой,
В небе самолёт летит,
Рядом вертолёт гудит,
По реке плывёт «ракета»…
Это транспорт, транспорт это!
(сл. – неуст. авт.)
Ход игры
Педагог раздаёт детям зашумлённые картинки, перед детьми раскладывает соответствующие виды транспорта. Проговаривает слова, предлагает детям определить, что за транспорт «спрятался» на зашумлённой картинке и найти его среди картинок, лежащих перед детьми. Во время проговаривания слов педагог демонстрирует называемые виды транспорта.
Музыкальное сопровождение игры – по выбору педагога.
Шумовой оркестр
(барабаны / бубны)
«Марш солдатиков», аранжировка С. Гертрудович
Дети сидят на полу, перед ними стоят барабаны или лежат бубны.
Вступление
Дети слушают.
I часть А-В
А-В
Дети ритмично стучат двумя ладошками одновременно по барабану / бубну.
Проигрыш
Дети слушают.
II часть А-В
А-В
Дети попеременно стучат ладошками по барабану / бубну.
Проигрыш
Дети слушают.
III часть А-В
А
Дети ритмично стучат двумя кулачками одновременно по барабану / бубну.
Окончание
Дети слушают.
Завершение занятия
(Кораблик – герой)
Педагог показывает детям Кораблик, проговаривает слова:
Как же радостно, друзья!
Подружился с вами я!
Мы играли, танцевали,
Упражненья выполняли.
Скоро к вам приду опять,
Будем снова мы играть!
Под музыку (фрагмент фонограммы «Встреча корабля», М.
Игра и игрушки
Оборудование и атрибуты:
– Кораблик – герой
– гимнастические палки
– обручи маленького диаметра или рули по количеству детей
– обручи большого размера
– барабаны или бубны по количеству детей
– кубики (по пять на каждого ребёнка)
– матрёшки по количеству детей
– игрушечные или бумажные самолётики по количеству детей
– «чудесный мешочек» с маленькими игрушками, дубликаты к этим игрушкам или иллюстрации
Сюрпризный момент
(кораблик – герой)
Педагог показывает детям Кораблик, проговаривает слова:
По морям, по волнам
Я приплыл сегодня к вам.
Не страшны мне дождь и вьюга,
Но найти хочу я друга.
Смелый и отважный я,
Мы подружимся, друзья?
Педагог побуждает детей громко сказать «Да!». Под музыку (фрагмент фонограммы «Встреча корабля», М.







