На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Бизнес-книги, Менеджмент, Классика менеджмента. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.

Автор
Дата выхода
28 сентября 2016
🔍 Загляните за кулисы "Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография." — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография." — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Яна Андреевна Бутенко) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В монографии содержатся методические рекомендации по организации деятельности распределенного университета, включающие организационно-экономическую модель распределенного университета, описание основных и обеспечивающих процессов деятельности
распределенного университета, организационно-управленческую документацию распределенного университета, а также методы оценки результатов функционирования распределенного университета. Разработанные рекомендации базируются на исследовании российского и
международного опыта становления и развития распределенных университетов.
Книга может быть полезна преподавателям высших учебных заведений, магистрантам, аспирантам и докторантам, а также научным работникам, интересующимся вопросами сетевого управления распределенным университетом.
📚 Читайте "Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография." онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Механизмы сетевого управления распределенным университетом. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
В качестве примера вузов имеющих большую филиальную сеть, расположенную в различных регионах России, а также странах СНГ и ближнего зарубежья, можно назвать такие московские вузы, как Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Российский государственный гуманитарный университет, Российский государственный социальный университет (Табл. 4).
Региональные вузы чаще создают сеть филиалов в рамках одного региона, в состав которой также может входить до десятка вузов и представительств.
При поддержке головного вуза и местных властей филиал может стать заметным игроком на региональном образовательном рынке.
Однако, на сегодняшний день не редка ситуация, когда у филиала недостаточно материально-технической базы, не хватает профессорско-преподавательского состава, слабое учебно-методическое обеспечение учебного процесса и полностью отсутствует научно-исследовательская деятельность.
По итогам мониторинга вузов, проведенного Министерством образования и науки Российской Федерации в 2012 году, в котором приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала, у 136 вузов и 450 филиалов были выявлены признаки неэффективности.
Табл. 3. Филиалы образовательных учреждений высшего профессионального образования (на начало учебного года) [3 - Источник: Образование в Российской Федерации: 2010: стат. сборник – М.: ГУ ВШЭ, 2010. – 492 с.; Индикаторы образования: 2013: стат. сборник. – М.: НИУ ВШЭ, 2013.
В мониторинге, проведенном в 2013 году, приняли участие 934 государственных, негосударственных, муниципальных и региональных вуза и 1478 филиалов. Минобрнауки РФ было принято решение признать требующими оптимизации деятельности 45 вузов и филиалов, а также признать неэффективными и рекомендовать учредителям реорганизовать 373 вуза и филиала.
Приведем несколько примеров вышеназванных преобразований.





