Главная » Бизнес-книги » Читать Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема полностью бесплатно онлайн | Smart Reading

Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Бизнес-книги, Зарубежная деловая литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Автор

Smart Reading

Дата выхода

07 сентября 2021

🔍 Загляните за кулисы "Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Smart Reading) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Этот текст – сокращенная версия книги Йохана Виссема «Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.

Университеты из красного кирпича уже не являются по умолчанию мировыми лидерами. Сегодня гибкость, умение сотрудничать и зарабатывать деньги куда важнее многовековой истории. Так, Имперский колледж Лондона в 2003–2004 годах заработал 65 млн евро на заказных исследованиях, а на базе Лёвенского университета в Бельгии создан Межвузовский центр микроэлектроники, ведущий научно-исследовательский центр Европы. В эпоху глобализации университеты не изолированы от мира. Они запускают совместные проекты с частными компаниями и государственными организациями, конкурируют за сильных преподавателей и студентов. В книге «Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период» Йохан Виссема рассказывает о том, как превратить традиционный «храм науки» в эффективную образовательную компанию.

📚 Читайте "Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Однако в 1960-х годах наметились изменения как внутри университетов, так и во внешней среде:

• Количество студентов выросло и привело к увеличению государственных расходов и усилению контроля вузов со стороны государства.

• Высшее образование стало более доступным, что вылилось в уменьшение научной составляющей в университетах, поскольку не все студенты оказались способны вести научную работу.

• Появилась возможность получить высшее образование за границей, что привело к борьбе за сильных студентов.

Тут будет реклама 1

• У вузов появились конкуренты – независимые научно-исследовательские организации.

• Требования к молодым специалистам ужесточились. Выпускники без практического опыта часто не могут найти работу по специальности.

• Стоимость научно-исследовательских работ увеличилась, и государственное финансирование уже не покрывало все расходы.

• Знания начали быстро устаревать.

Прежде вузы реагировали на изменения путем создания новых специальностей, факультетов и кафедр.

Тут будет реклама 2
Однако современные реалии требуют более глубоких трансформаций модели университета, его целей и функций. Чтобы не просто выжить, но и занимать лидирующие позиции в отрасли и процветать, университет должен выйти из «скорлупы» и начать играть активную роль в экономических и социальных процессах.

Графство Кембриджшир в 1960-х годах было одним из беднейших регионов Англии. Через 20 лет графство превратилось во второй регион в стране по уровню жизни. Это произошло благодаря Кембриджскому университету, который одним из первых не только в стране, но и в мире стал университетом третьего поколения.

Тут будет реклама 3
Фирмы ARC, Sinclair, Acorn Computers – бывшие стартапы Кембриджского университета. В 1970 году на его базе работало более 20 компаний, и к 1983 году Кембридж стал одним из трех промышленных кластеров Великобритании (другие два находились около Лондона и в центральной Шотландии).

Университет второго поколения vs университет третьего поколения

Профессора и преподаватели старой закалки с тоской вспоминают о том, что когда-то университеты второго поколения обеспечили беспрецедентный уровень благосостояния образованной части общества.

Тут будет реклама 4

Однако переход к университету третьего поколения не только неизбежен, но и необходим, поскольку именно новая модель отвечает потребностям современного общества.

Для наглядности сопоставим модели университетов второго и третьего поколения в таблице.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Другие книги автора

Если «Ключевые идеи книги: Университет третьего поколения. Управление университетом в переходный период. Йохан Виссема» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Smart Reading! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.

Похожие книги