На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Бизнес-книги, О бизнесе популярно, Просто о бизнесе. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога

Автор
Дата выхода
17 февраля 2021
🔍 Загляните за кулисы "Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Мария Серебрякова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Уважаемый коллега! Книга является ценным руководством для тех, кто только планирует или уже использует социальную сеть ВКонтакте. Вы найдете ответы на вопросы: Зачем педагогу группа ВКонтакте? Как эффективно использовать социальную сеть ВКонтакте в своей профессиональной деятельности? Как вести свою группу ВКонтакте? Удивитесь, как легко настроить группу ВКонтакте, даже если вы незнакомы с социальными сетями. Познакомитесь с опытом педагогов, которые успешно используют возможности ВКонтакте.
📚 Читайте "Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Группа ВКонтакте – рабочий инструмент педагога", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
В 2020 году в цифровизации образования произошел прорыв, более миллиарда обучающихся оказались отрезаны от стен учебного заведения. Структура образования по всему миру претерпела ряд существенных изменений. Педагогам пришлось осваивать новые инструменты и учиться достигать высокого качества образования в дистанционном формате. В России 2021-й объявлен Годом науки и технологий, совершенствование форм дистанционного образования одна из задач, которую ставит глава Министерства науки и высшего образования РФ.
Процесс развития новых инструментов для коммуникации педагогов и учеников идет стремительными темпами.
Группа ВКонтакте это один из инструментов взаимодействия с учениками и их родителями, который поможет достичь вам должных результатов, как в удаленном, так и в очном режиме обучения.
Минпросвещения анонсировал запуск «ВК-Образование»
Сетевое издание «Ведомости» 27 апреля 2020 опубликовало статью «Минпросвещения и „В контакте“ запустят „ВК-Образование“ для школьников». www.vedomosti.ru/media/news/2020/04/27/829025-minprosvescheniya-vk-obrazovanie
Далее цитирую текст статьи:
«Специальный сегмент «ВК-Образование» появится в социальной сети «В контакте».
По словам министра, проект «Цифровая образовательная среда», который Минпросвещения разрабатывает вместе с Минкомсвязи, будет поддерживать технологии дистанционного образования.
Так, заболевшие ученики смогут с помощью новой платформы подключиться к своему классу и работать с ним из дома: наблюдать за уроками, выполнять задания, спрашивать учителя.






