Основы инновационного менеджмента

Основными целями преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» являются:

• формирование у студентов базовых знаний в области инновационного менеджмента;

• развитие инновационного мышления и навыков аргументации, необходимых при организации инновационной деятельности предприятий и учреждений, а также решения возникающих при этом задач.

Данная учебная программа ориентирует обучающихся на изучение современной концепции инновационного менеджмента и практики его применения.

Основной задачей изучения курса «Инновационный менеджмент» является реализация требований, установленных Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования к подготовке выпускников по специальности «Менеджмент организации».

Важной задачей курса является:

– четкое понимание наиболее значимых понятий, применяемых в инновационной деятельности и инновационном менеджменте;

– знание стадий жизненного цикла инноваций;

– понимания необходимости осуществления инновационной деятельности и НИОКР для успешной работы организаций различной организационно-правовой формы в условиях рыночной экономики;

– зарождение предпринимательской идеи, организация производства;

– проникновение на рынок;

– знание инфраструктуры инновационной деятельности;

– знание законов и нормативно-правовых актов, регламентирующих научную и инновационную деятельность, защиту авторских прав.

В результате изучения дисциплины «инновационный менеджмент» студент должен знать:

– цели, задачи и функции инновационного менеджмента в условиях рыночной экономики;

– теоретические основы инновационного менеджмента;

– фазы инновационного процесса и жизненный цикл инновации;

– цели и задачи государственной инновационной политики;

– принципы и источники финансирования инновационной деятельности;

– особенности научно-технического прогнозирования и планирования инновационной деятельности;

– инновационные стратегии и типы инновационного поведения организаций;

– общие принципы антикризисного управления инновационным предприятием;

– методы оценки эффективности инновационной деятельности организаций;

– особенности инновационной деятельности в сфере гостеприимства и туризма.

Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:

– разрабатывать сетевые графики выполнения работ;

– правильно руководствоваться законодательными актами при организации инновационной деятельности.