What if it's me? А если это я?

Долго думая об этой ситуации, я не могла уснуть, а с утра нужно было рано вставать на работу.

По итогу своих размышлений, я все-таки кое-как смогла уснуть под утро.

С утра было очень сложно вставать, но деваться было некуда. День пролетел быстро и незаметно, так как был полностью каким-то загруженным. Весь день, как только появлялась возможность, в моей голове ходили мысли о том, что, может быть, дружбы и не существует, может, это все нужно для того, что бы пользоваться друг другом в разных ситуациях. Я вспомнила, что не раз люди, с которыми я общалась и называла друзьями, после того, как я им помогала чем-то, исчезали из моей жизни со временем, как и люди, которым я доверяла, врали мне.

Вспомнив это все, мне стало грустно и обидно, что, возможно, людей, которых я люблю и называю своими друзьями, как и они меня, скоро так же меня предадут и уйдут.

А это для меня самое страшное. Так как с детства меня не покидал один страх, – я боюсь чувства одиночества. Раньше я очень сильно привязывалась к людям, но после пары инцидентов во взрослой жизни поняла, что лучше не привязывать к ним, на то были свои причины.

Принять такое решение было сложно, но необходимо.

Глава 7. А точно ли вы мои друзья?

– Свет, ты тут? Ответь!

– Да, что-то случилось?

– Помоги мне понять, а не ошиблась ли я в людях, которых называю друзьями?

– Сначала задай сама себе вопрос, а кто эти люди для тебя и что они значат в твоей жизни?

А вправду, кто они такие для меня? Просто люди, которых я знаю, которые рано или поздно уйдут или же я не ошиблась в своих чувствах веры в них и они настоящие.

– Вспомни, кто тебе эти люди? И что вы пережили вместе, вернись в свое прошлое и вспомни все моменты, которые были у тебя с этими люди, все то, что вы пережили вместе, и тогда ты все поймешь.

Глава 8. Лиза. Привет, давай дружить

–Дочка, просыпайся пора в школу – в 1 класс, – начали будить меня родители.

Подняв свою сонную голову с подушки, я увидела, что на шкафу висит уже отглаженное платье, блузка и 2 белых банта.

Собравшись и пойдя за руку с родителями в школу, я не знала, что ждет меня впереди. Подойдя к школе, я увидела много детей таких же, как и я, которые собрались идти впервые в школу. Нас собрали всех в линеечку с табличкой номера нашего класса, и повели в здание школы. Обернувшись назад, я уже не видела своих родителей и, зайдя в здание, не знала, что будет ждать меня дальше.

Нас подняли на 3 этаж и завели в класс.