На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы

Автор
Дата выхода
15 января 2019
🔍 Загляните за кулисы "Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Анна Ефимкина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Первый сборник — это пародии, расположив которые в хронологическом порядке с 2006 по 2013 год, автор создала трехмерную автобиографию одного из этапов взросления. Тема оказалась актуальной для сотен читателей, которые неизменно хохочут, узнавая в диалогах себя. Книга содержит нецензурную брань.
📚 Читайте "Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Пора взрослеть. Психотерапевтические мини-сарказмы", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
ДГ: А к кому мне пойти?
ВМ: Ну, в нашем городе полным-полно прекрасных терапевтов. Выбери кого-нибудь. Я могу тебе порекомендовать.
ДГ: Что, если мне пойти к Забубеевой?
ВМ: Ну, она прекрасный специалист, только все время опаздывает, часто отменяет сессии, берет плату вперед и пропадает…
ДГ: А если к Бубошлеповой?
ВМ: Она мастер своего дела, только любит расковырять проблему и так оставить, у нее наиболее часто люди попадают в психушку и заканчивают суицидом.
ДГ: А Бубенцова?
ВМ: Она великолепно разбирается в людях, сразу ставит клиентам диагноз, правда, чаще всего свой собственный.
ДГ: Буботычников?
ВМ: Очень добросовестный человек, работает качественно и осторожно. Но, к сожалению, до проблемы частенько так и не добирается.
ДГ: А Разбубидзе?
ВМ: Это лучший за Уралом специалист по сексопатологии, спит со всеми своими клиентами, не делая различий по полу.
ДГ: Но что же делать?!! А ты, мама?
ВМ: Я? Я делаю различия по полу.
ДГ: А лечить ты меня можешь?
ВМ: Нет, родственников лечить неэтично, ты же знаешь!
ДГ (озадаченно): Какой-то замкнутый круг… Понятно теперь, почему все психотерапевты больные на голову… Они, наверное, все дети психологов…
2006
ЭВОЛЮЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПСИХОЛОГОВ (ИЗ ЦИКЛА «ТЯЖЕЛО В УЧЕНЬЕ – ЛЕГКО В БОЮ»)
Групповое обучающее занятие по психоконсультированию.
Клиент: Ой, полегчало, спасибо! Гениально, как это у Вас получается?
Ведущий (чешет за ухом): Э-э-э…
Группа проливает слезы сострадания и умиления. Все делятся чувствами.
Первокурсник: Ну, я и говорю: вот особо замечательно, когда вот этот момент, что вот осознание, как его там, инсайт, и я вот только пока понять не могу-гу-гу-бу-бу-бу-му-му-му.
Второкурсник: Как типичный представитель гештальт-подхода, я могу отметить некоторую бифуркацию личности клиента в момент катарсиса, что свидетельствует о флуктуирующей тенденции доминирования обоих родителей в сценарном стереотипе данной личности.








