Спасатели Земли

– Не кажется тебе странным, что мы оказались в лесу? – Эля, казалось, была чем-то рассержена.

Вовка огляделся и удивился. Действительно, они были в лесу, он знал этот лес. Только находился он совсем в другой стороне от деревни. Как же можно было не заметить, когда они повернули не туда?

– Вот тебе мой первый урок, – Эля была убедительной в роли учительницы, – спешка в пути хороша лишь тогда, когда к цели ты знаешь дорогу. Если же путь выбирать наугад, осторожно иди, понемногу! Ты понял, о чём я тебе говорю?

– Кажется, понял, – ответил ученик Вова.

– Объясни, пожалуйста.

– Ты хочешь сказать, что если бы я, слушая тебя, не забывал глядеть по сторонам, то мы бы уже давно были в деревне, а не попали в лес. Правильно?

– Частично, но совсем неплохо, – Элина строгость потеплела, – а как ты думаешь, почему тебе пришлось бежать?

– Не знаю, – честно признался Вовка, отпуская дерево.

– Что ж, тогда у тебя будет задачка, которую будешь решать сам. Я лишь укажу направление. Так вот, как мы шли с тобой плечом к плечу по одной тропе, так и наши цивилизации когда-то шли параллельно единственно-правильным путём развития.

Потом ты немного ускорился, перешёл на бег, сейчас не можешь отдышаться. Я же шла, как и шла, зная, как правильно идти быстро и при этом успевать замечать, куда идти. И хоть видела, что мы с тобой вместе идём не туда куда нужно, но разве имела я право остановиться и указать тебе на ошибку в маршруте, когда мы говорили о таком важном!

– Думаю, нет, – Вовка уже восстановил дыхание и ловил каждое слово этой мудрой девочки.

– И вот теперь мы оба в лесу… И уже не важно, кто не заметил поворот, главное теперь вернуться благополучно на правильный путь!

Вова уже догадывался, каким будет условие задачи.

– Да, всё верно, – улыбнулась Эля, – условие задачи – это представить вместо быстробегущего мальчика Вовы планету Земля!

Он кивнул головой и задумался. Эля дала ему время на размышления и стояла рядом к чему-то прислушиваясь:

– Ты верно рассуждаешь, – девочка нарушила молчание, – теперь можешь задавать мне свои вопросы.

Казалось, Вовка только этого и ждал:

– Эля. Элячун. Объясни мне, пожалуйста, как тебе удается читать мои мысли?

Девочка внимательно поглядела на него, взвешивая, можно ли уже рассказать Землянину об этом, и, решившись, заговорила:

– Каждое разумное существо во Вселенной имеет свои мысли. Мысль, рожденная в чьей-то голове, становится самостоятельной.