Лес светлячков

И я поехал в школу.

У большинства классов уже закончились уроки. И уставшие от этой жизни школьники, побрели домой. Они шли, так же как и вчера, так же как и завтра.

Коридоры пустовали, лишь одинокая уборщица низкого роста убиралась. На полу встречалась бумага, на которой были написаны сплетни. Когда-нибудь от школьных сплетен умрет человек. Наверняка это будет какая-нибудь популярная блондинка, мечтающая о своей группе.

На втором этаже меня уже ждал учитель. Это был взрослый мужчина среднего возраста, который хорошо знал Коннора.

– Не знал, что у меня когда-нибудь будут брать интервью. – Поздоровался со мной мужчина.

Сев рядом с учительским столом, я начал задавать свои вопросы.

– Коннор был трудным ребенком? – Это был первый вопрос.

– Нет. Он был очень способным и умным. Но держался подальше от класса, потом Люси это исправила. – Ответил мужчина.

По нему было видно, что за эти 6 лет он еще не определился с позицией. Если мать Коннора считает своего сына убийцей. То учитель до конца не уверен в его виновности.

– Вы верите в его невиновность? – Мне хотелось до конца удостовериться в его мнении.

– Мне бы хотелось пойти за массой людей. – Учитель сильно выдохнул, и опустил голову. – Но то, как его описывали в новостях и то, какой он на самом деле – это два разных человека. – Мужчина нашел в себе силы сказать то, за что его заклеймили бы.

Его эмоции и мнение были искренними. Но об этом говорили слишком много людей. Коннор просто умел хорошо притворяться, и казаться нормальным.

– Я ценю ваше доверие. – Сбросил я градус напряженности.

В отличие от мамы Коннора, учитель чаще видел своего ученика. И мог больше рассказать о его проблемах, и переживаниях.

– Коннора ценили в классе? – Спросил я.

Учитель полез в свои воспоминания, пытаясь вытащить из памяти фрагмент, который бы помог ответить на вопрос.

– Его сторонились. Он был одиночкой, и мне кажется – он ненавидел себя. Мне хотелось узнать, почему он так себя ведет по отношению к себе.

– Вы помните Джоша Коллимана?

– Если вы хотите узнать были ли они друзьями – то да. – Опередил меня мужчина.

В кабинет начали заходить старшеклассники. Занимая свои места, они отчитывали каждую секунду до окончания школьного дня.

– Мне пора работать. – Отказался дальше говорить мужчина.

Спасибо что уделили внимание. – Поблагодарил я, и вышел из кабинета.

Я немного похож на Коннора.