Вооруженный нейтралитет. Том 2

Все третьегодки исправно посещали лекции расписание которых можно было посмотреть на сайте академии и выбрать из них те на которых сам хочешь присутствовать.

Многие из них проходили в больших аудиториях и собирали по 40 и более человек, тогда как другие проходили в небольших классных комнатах и не пользовались популярностью. Также была возможность организовать лекцию на которой будет присутствовать только одна определённая команда, но пока я не видел, чтобы кто-то пользовался этой возможностью.

Первогодки с энтузиазмом восприняли тот факт, что им самим дали право решать какие лекции заслуживают их внимания, а какие нет.

Похоже, постепенно они начинали понимать, что за плохую посещаемость, как и за неуспеваемость, нет никаких штрафных санкций помимо того факта что они не зарабатывают малых баллов с помощью зачётов.

Так же, ситуация усугублялась тем что местные учителя, которых Карлос называл не иначе как «куклы», никак не реагировали на низкую посещаемость или нежелание учеников придерживаться дисциплины. Они вообще ни на что не реагировали. Казалось, куклы просто выполняли свою работу отказавшись от собственного мнения и личности. Так, будто они и не были им нужны.

Администрация, видимо, заметила тревожную тенденцию и пару дней назад объявила о том, что 14 сентября начнутся промежуточные экзамены на которых у первогодок появится возможность заработать большие баллы.

После этого объявления посещаемость полностью восстановилась, но я сомневался, что это продлится долго. Так же как я сомневался в том, что подобное решение принято именно администрацией, а не студенческим советом.

В любом случае, сейчас все первогодки усиленно готовились к проверке их знаний, из-за чего по дороге к месту назначения я то и дело встречал студентов первого года, возвращающихся в общежитие с учебниками и тетрадями которые они получили…

«Здесь».

Я оказался перед входом в подземный комплекс, который ученики уже давно называли между собой «Лабиринт».

Название было вполне оправданным, ведь комплекс был настолько огромным, что в нём запросто можно было заблудиться. Это было вызвано тем, что в него попытались впихнуть всё что может понадобится современному студенту: от книжных магазинов до кофейни, от прачечной до миниатюрного кинозала.