В жизни не каждого теннисиста

 – Я готов продемонстрировать вам свою спортивную игру! Прошу!

Клоптон сам взял одну ракетку и стал на одну сторону поля. Ракетка состояла из двух частей: ручки и овальной головки, в которой было сделано отвертие, а в самом отверстии были натянуты струны из природного материала так, что через обод ракетки невозможно было пройти мячу. Сами ракетки были сделаны из дерева, что не сказать о мячах, ведь их сделали из наполнителя и нитей, которые позволяли мячу оставаться в форме шара.

– Извольте попробовать! – кричал чиновник Джон Уокер – друг Клоптона.

– Проходи, Джон, – сказал Клоптон и выдал ему ракетку с мячом.

Они стали друг напротив друга. Расстояние было приличное. А Джон стоял в растерянности, пытаясь вообразить, что ему вообще надо делать.

– Иди ко мне, – крикнул Клоптон Джону и подозвал его к сетке, которая была слегка натянута и сделана из обычных нитей. – Правила просты! Тебе надо играть с мячом, перебрасывая его через сетку, используя ракетку. Мяч можно только один раз отскачить от корта.

– Корта? – переспросил Джон.

– Да, корт – это название этой площадки. Ты понял правила?

– Вроде, давай сыграем! – воскликнул Джон.

Клоптон ударил ракеткой по мячу так, что тот полетел прямо в сторону Джека, отскакивая от корта на стороне самого Джека.

Испугавшись, чиновник резко схватил ракетку, держа ее как можно крепче, и ударил по мячу в надежде попадания.

– У Вас хорошо получается! – крикнул, улыбаясь Клоптон и сделал еще один свой удар.

Они оба сделали несколько своих ударов и повеселились вдоволь.

– Игра очень интересная! – говорили чиновники. – А как она называется?

Клоптон задумчиво почесал голову и выдал уже давно задуманное название:

– Лаун-теннис!

Раздел второй.

110 лет спустя. 1983 год.

Список детей, проживающих в детском доме №4, регулярно, в особенности по будням, пополняется новыми сиротами, оставшимися без родителей, в основном по причине ребенка. Количество детей возрастало, но не становилось меньше. Крайне редко было, когда какой-то взрослый захочет взять дитя под опеку; а чтобы забирать сразу два и более детей – вообще не было за все существование детского дома.