До семнадцати

Из-за нелетной погоды не только много болезней, но и повышенная усталость, глядя в окно, мне очень хочется спать, хотя сейчас я делаю это постоянно.

Место за партой рядом со мной пустует, от этого грустно вдвойне. Первые несколько уроков я переключаю свое сознание на размышления о Дарье, затем об уроках, так проходит пол дня.

По пути на верхние этажи меня встречает директор школы Светлана Геннадьевна. Ей недавно исполнилось пятьдесят лет, но она по-прежнему выглядит молодо. Наверное, это из-за ее чувства стиля и умения правильно подобрать одежду и нанести немного косметики.

Она строгая, но справедливая, благодаря ее качествам у нас сложились дружеские отношения.

– Доброе утро, Артем, рада тебя видеть здоровым, – вздыхает она. Ведь Светлана Геннадьевна в первую очередь отвечает за здоровье своих учеников, к сожалению, в данное период времени она постоянно находится в депрессии.

– Доброе утро, спасибо, – вежливо отвечаю я.

– Зайди через несколько минут в мой кабинет, у меня к тебе будет разговор, – монотонно говорит она и уходит.

Я невольно задумываюсь, о чем она хочет меня спросить? Может быть, кто-то из преподавателей подал на меня жалобу? В мыслях я сразу прокручиваю всех преподавателей, которые могут меня недолюбливать. Время постепенно проходит, мне нужно быть у директора.

С осторожностью, но без стука вхожу в ее кабинет, пока что никого нет. Просторный кабинет оборудован в строгом стиле. Широкий стол из цельного дерева, большие окна, выходящие на парк.

На столе несколько металлических письменных ручек, идеально разложенный набор карандашей, несколько книг и записная книжка. В правом от входа углу небольшой ботанический сад, воплощенный в шкафчике с десятком разных цветов. Через минуту пришла Светлана Геннадьевна.

– Присядь, пожалуйста, – предлагает она.

Я аккуратно располагаюсь в мягком кожаном кресле. По ее лицу видно, что настроена она доброжелательно, в этот момент я невольно расслабляюсь.

– Мне нужна твоя помощь, – она начинает разговор, я с облегчением вздыхаю, мои опасения не подтвердились.

– Я готов помочь, – амбициозно отзываюсь я.

– Ты и сам видишь, что многие ребята болеют. У нас в этом месяце концерт, посвященный столетию нашего учебного заведения, на нем будет много уважаемых гостей и, конечно, наши ученики. В общем, я предлагаю тебе выступить в роли ведущего, у тебя прекрасно получится, – наступает небольшая пауза, и я понимаю, что речь подошла к концу.